调查报告的写作格式及范文(1)

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1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方调查报告具体要求一、基本要求:1、学生根据调查情况独立完成调查报告。2、要求以实习单位与实习内容为依据,内容具体,有一定的实践指导意义。3、字数为3000—5000字。4、调查报告最终以A4打印纸上交。5、调查报告标题为小二黑体,内容为小四宋体。二、调查报告必须具备以下内容:1、调查的目的。2、调查过程与具体内容。3、调查结果。4、此次调查对实践的指导。----------专业最好文档,专业为你服务,

2、急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方调查报告介绍一、概念与特点    调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。本调查报告要求结合实习单位的实际或实习岗位的工作来完成。题目可自拟 。调查报告有以下几个特点:    (一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基

3、础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。    (二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。    (三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。    ----------专业最好文档,专业为你

4、服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方二、分类    调查报告的种类主要有以下几种:    (一)情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者使用。    (二)典型经验调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。    (三)问题调查报告。是针对某一方面的

5、问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。    三、写法    调查报告一般由标题和正文两部分组成。    (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于财产保险承保过程的调查”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《关于保险营销员素质的调查》,

6、提问式如《为什么××××公司效益下滑----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《农业保险――黑龙江未来市场的调查》等。(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。    1.前言。有几种写法

7、:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。    2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点

8、和基本结论。    3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或根据调查结果得出结论,指导下一步的工作。以下为范文----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方调查报告班级姓名调查项目名称

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