两学一做学习教育心得体会范文3篇

两学一做学习教育心得体会范文3篇

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1、两学一做学习教育心得体会范文3篇  两学一做学习教育心得体会范文3篇  两学一做学习教育心得体会一  两学一做学习教育要正视实情、立足实际、着眼实效,以五个紧扣全覆盖、有特色、接地气地推进,努精准扶贫、建成小康、培养合格党员、打造坚强队伍。  紧扣精准扶贫,要把农村党员积聚在精准扶贫、下山入川、建成小康一线聆听党课、座谈讨论,在实现学而信基础上,认领先锋服务岗位、树立行为规范。  紧扣服务居民,要以社区或党员管理X格为单位组织学习,使社区居民党员把获取的学习成果付诸民情流水线工程实践,落实好学而行,让抓在平常、融入经常的要求在城市基层落实落地。  紧扣行业职责,要在教育

2、、卫生、非公经济和社会组织领域持续开展育人先锋、杏林先锋、兴业先锋、诚信服务先锋等贴合行业特色争创,以做带学、以做促学。  紧扣党员实情,要在摸清口袋党员、长期与党组织失去联系党员,理顺党员组织关系基础上,驻地分散党组织、流动党员、年老体弱卧床不起党员依托党建门户X站、报、电视栏目、短信、易信和远程教育平台,开放式参加两学一做。  紧扣当前重点,要把《党委会的工作方法》、换届选举纪律要求编为学的内容,把接收红色教育,重温入党誓词列入做的范畴,切实增强学的实效性和做的吸引力。  两学一做学习教育心得体会二  目前,从中央到地方,在全体党员中正在开展两学一做学习教育。有的党

3、员认为,甚至有的领导干部也认为这是旧瓶装新酒,可以运用党的群众路线教育实践活动及三严三实专题教育的方式方法,很简单地就可以完成这项任务了。这种观点有两个片面性错误:第一个,两学一做不仅仅是一项工作任务,核心是党的建设,党的建设不能用简单的工作任务来衡量,因为它是保持党的生命力的有机土壤;第二个,机械套用开展群众路线活动和三严三实专题教育的方式方法不科学,两学一做虽然与群众路线活动、三严三实专题教育一脉相承,但又有明显区别,这次的两学一做学习教育涉及范围广、人数多,落脚点是每一名党员,运用之前的组织方式和方法不能实现效果最大化。因此,笔者认为,如何开展好两学一做学习教育,

4、不仅要摆正观点,还要做到三个创新。  第一,创新学习平台。要充分利用互联X+学习模式,运用官方X站、微博、、客户端等新媒体搭建起互动学习的新平台,拓宽创新两学一做学习途径,通过在官方X站、微博、公众号、客户端源源不断上传党章、党的历史、革命先辈、先进典型、时代楷模、《准则》和《条例》等党规文件、习近平总书记系列重要讲话、主流媒体评论员文章、官方公众号重点文章等学习内容,学原文、悟原理,方便党员见缝插针学习,做到工作学习两不误,实现润物细无声的学习效果。  第二,创新党课载体。要定时、定期、定量组织党校教师、讲师团、党员领导干部等,深入到基层一线,入村进户,讲授专题学习教

5、育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员,统一集中起来,通过召开专题培训会方式进行统一培训学习。同时,在培训中注重强化互动交流,答疑解惑,不拘泥于框框套套,以身边的事,说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式,让党员们在不知不觉中学到知识,学规矩,懂规矩。  第三,创新成果运用。两学一做学习教育要紧扣本单位中心工作,把工作质量的高低作为检验两学一做学习教育成果的主要标尺。一方面,要体现在责任担当上。通过两学一做,使全体党员不断增强敢于担当的信念和定力,不断提升敢于担当的素质和能力,在推动全面从严治党中肩负起自己的责任。另一方面,要体现在争先进位上。把两学一做教育成果

6、转化为改革创新的动能,善谋转型发展之策、善为改革创新之举,在本职岗位上发挥好党员的应有作用。  两学一做学习教育心得体会三  党员干部要以两学一做活动为契机,认真抓好当前重点工作。  一是抓好学习。深入开展两学一做活动,学《党章》,提高党性修养,强化为民服务意识;学习习近平总书记系列讲话精神,统一思想,转变作风,做敢于担当,狠抓落实的践行者;做合格党员是目标,要结合两个带头人工程锤炼党员干部,形成人人肩上有担子,个个出力谋发展的良好氛围。  二是要以学促干,将学习与精准脱贫、小城镇建设、危房改造、春耕备耕等重点工作有机结合,党员干部发挥先锋模范作用,两个带头人示范引导,

7、打好精准脱贫攻坚战。  三是以学代训,加强基层党员管理。做实做好三会一课、民主议政日、五会五监督、星级服务型党组织创建活动,全乡上下齐心,共建秀美、幸福、诚信、和谐杨河,率先建成小康社会。  要深刻领会文件精神,在全体党员中开展以学党章党规、学系列讲话,做合格党员为主要内容的两学一做学习教育活动。各村党组织要把党员冬训、三会一课制度、春节期间党性锻炼等基层党建系列活动作为开展两学一做学习教育的重要途径,确保各项工作落到实处,更好的深入推进农村党员队伍思想建设,全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。  全体党员干部都要自觉深化思想认识,发

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