《小石潭记》一课一练及答案(2)

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1、《小石潭记》一课一练及答案(2)《小石潭记》一课一练及答案(2)文章来自：学优网《小石潭记》学习指南班级：学号：等第：【学习目标】一、掌握常见的文言实词及虚词。二、理解本文抓住特点描写景物，借景写情的特点。【知识链接】柳宗元——（773—819），字子厚，河东解人，世称柳河东，唐朝著名文学家，“唐宋散文八大家”之一。因参加王叔文的革新集团被贬为永州司马。他的主要作品基本上都是在被贬后，特别是在永州时期产生的。“永州八记”——包括《始得西山宴游记》《钴姆潭记》《钴姆潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《

2、石渠记》《石涧记》《小石城山记》，它们都是山水散文中的珍品，这些作品，画廊式地展现了湘桂之交一幅幅山水胜景，继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。【课前预习】１、请为下列加粗字注音：如鸣佩（）环（）佁（）然不动俶（）尔远逝参（）差（）披拂往来翕（）忽斗（）折蛇行悄（）怆（）幽邃犬牙差（）互寂寥（）无人2、试着口译全文。（1）写出你认为是重点的文言现象。（2）写出你的疑惑（翻译、内容等方面）3、读准课文，试着背诵。【课堂探究】4、《小石潭记》是按什么顺序来描写景物的？写出各段的大意。5、第2段写出了“水”“鱼

3、”的什么特点？在描写上有什么特色？6、本文抒发了什么感情？如何理解文中两次提到的“乐”？【课堂反馈】7、结合语境，解释词语：从小丘西行百二十步心乐之皆若空游无所依斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互凄神寒骨8、一词多义Ａ、⑴……下见小潭，水尤清冽。（清：_______________）⑵以其境过清，不可久居……（清：_______________）Ｂ、⑴闻水声，如鸣佩环，心乐之。（乐：_______________）⑵……似与游者相乐。（乐：_______________）Ｃ、⑴潭中鱼可百许头……（可：_____

4、__________）⑵斗折蛇行，明灭可见。（可：_______________）Ｄ、⑴……皆若空游无所依。（游：_______________）⑵同游者：吴武陵……（游：_______________）9、翻译下列句子。日光下彻，影布石上，怡然不动淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐其岸势犬牙差互，不可知其源凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去文章来自：学优网《小石潭记》学习指南班级：学号：等第：【学习目标】一、掌握常见的文言实词及虚词。二、理解本文抓住特点描写景物，借景写情的特点。【知识链接】柳

5、宗元——（773—819），字子厚，河东解人，世称柳河东，唐朝著名文学家，“唐宋散文八大家”之一。因参加王叔文的革新集团被贬为永州司马。他的主要作品基本上都是在被贬后，特别是在永州时期产生的。“永州八记”——包括《始得西山宴游记》《钴姆潭记》《钴姆潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》，它们都是山水散文中的珍品，这些作品，画廊式地展现了湘桂之交一幅幅山水胜景，继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。【课前预习】１、请为下列加粗字注音：如鸣佩（）环（）佁（）然不动俶（）尔

6、远逝参（）差（）披拂往来翕（）忽斗（）折蛇行悄（）怆（）幽邃犬牙差（）互寂寥（）无人2、试着口译全文。（1）写出你认为是重点的文言现象。（2）写出你的疑惑（翻译、内容等方面）3、读准课文，试着背诵。【课堂探究】4、《小石潭记》是按什么顺序来描写景物的？写出各段的大意。5、第2段写出了“水”“鱼”的什么特点？在描写上有什么特色？6、本文抒发了什么感情？如何理解文中两次提到的“乐”？【课堂反馈】7、结合语境，解释词语：从小丘西行百二十步心乐之皆若空游无所依斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互凄神寒骨8、一词多义Ａ、⑴

7、……下见小潭，水尤清冽。（清：_______________）⑵以其境过清，不可久居……（清：_______________）Ｂ、⑴闻水声，如鸣佩环，心乐之。（乐：_______________）⑵……似与游者相乐。（乐：_______________）Ｃ、⑴潭中鱼可百许头……（可：_______________）⑵斗折蛇行，明灭可见。（可：_______________）Ｄ、⑴……皆若空游无所依。（游：_______________）⑵同游者：吴武陵……（游：_______________）9、翻译下列句子

8、。日光下彻，影布石上，怡然不动淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐其岸势犬牙差互，不可知其源凄#from本文来自学优网.gkstk.end#神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去,文章来自：学优网《小石潭记》学习指南班级：学号：等第：【学习目标】一、掌握常见的文言实词及虚词。二、理解本文抓住特点描写景物，借景写情的特点。【知识链接】柳宗元——（773—819），字子厚，河东解人，世称柳河东，唐