2014年秋季学期小学学校工作总结

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1、2014年秋季学期小学学校工作总结2014年秋季学期小学学校工作总结本学期我校在市局和学区的正确领导下，以“夯实基础强化德育精致管理促进和谐”的教育理念，有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。一、德育工作，以人为本1．紧抓五项循环竞赛通过“流动红旗”的评比在各班开展纪律、佩戴、卫生、出勤、两操等各项比赛。每天由值日生组长带领值日学生对各班进行检查、评比，做到每日有检查登记，每周有小结评比，每周一晨会公示评比结果。2．开放红领巾广播站本学期，红领巾广播站继续开设了“校园童谣”、“

2、讲故事”、“相声小品”、“诗歌朗诵”2014年秋季学期小学学校工作总结2014年秋季学期小学学校工作总结本学期我校在市局和学区的正确领导下，以“夯实基础强化德育精致管理促进和谐”的教育理念，有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。一、德育工作，以人为本1．紧抓五项循环竞赛通过“流动红旗”的评比在各班开展纪律、佩戴、卫生、出勤、两操等各项比赛。每天由值日生组长带领值日学生对各班进行检查、评比，做到每日有检查登记，每周有小结评比，每周一晨会公示评比结果。2．开放红领巾广播站本学期，红

3、领巾广播站继续开设了“校园童谣”、“讲故事”、“相声小品”、“诗歌朗诵”2014年秋季学期小学学校工作总结2014年秋季学期小学学校工作总结本学期我校在市局和学区的正确领导下，以“夯实基础强化德育精致管理促进和谐”的教育理念，有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。一、德育工作，以人为本1．紧抓五项循环竞赛通过“流动红旗”的评比在各班开展纪律、佩戴、卫生、出勤、两操等各项比赛。每天由值日生组长带领值日学生对各班进行检查、评比，做到每日有检查登记，每周有小结评比，每周一晨会公示评比

4、结果。2．开放红领巾广播站本学期，红领巾广播站继续开设了“校园童谣”、“讲故事”、“相声小品”、“诗歌朗诵”2014年秋季学期小学学校工作总结2014年秋季学期小学学校工作总结本学期我校在市局和学区的正确领导下，以“夯实基础强化德育精致管理促进和谐”的教育理念，有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。一、德育工作，以人为本1．紧抓五项循环竞赛通过“流动红旗”的评比在各班开展纪律、佩戴、卫生、出勤、两操等各项比赛。每天由值日生组长带领值日学生对各班进行检查、评比，做到每日有检查登记

5、，每周有小结评比，每周一晨会公示评比结果。2．开放红领巾广播站本学期，红领巾广播站继续开设了“校园童谣”、“讲故事”、“相声小品”、“诗歌朗诵”、“古筝曲”、“英歌曲”、“轻音乐”栏目，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条,丰富了校园化生活，创设浓厚的学习氛围。3．开展各项活动本学期开展了艺术节、体育节、大间以及六一游园活动，丰富了学生的余生活。经过支教老师黄振丹老师细心的指导，学生在此次学区艺术节活动中获得不俗的成绩，并被推荐参加瑞安市艺术节比赛。在篆刻、剪纸、绘画比赛中，几名学生获得一、二、三等奖；支教老师孔小丹

6、老师耐心指导学生训练田径项目，在学区举行的田径运动会中获得了总成绩第8名；开展大间活动，并在评比中获得瑞安市三等奖。4．开放图书室本学期我校开放了图书室，为学生制定了各式各样的图书，不仅丰富了学生的余时间，也增加了学生的外知识。二、教学工作，循序渐进（一）注重理论学习1．组织教师深入学习、领会和掌握新程标准及相关理论，积极探索实施与新程标准相适应的新的教法和学法，开拓思路，改进教法，跟上时代的步伐。这个学期我们学校安排一次外出学习：月2日—月26日我们学校选派7位教师参加全国第二届新作研习论坛学习培训。2．利用教研活动时

7、间，研究讨论堂教学的得与失，我校各教研组每学期进行三次集体备，取长补短，交流积累成功经验。（二）加大改力度1．本学期我校继续狠抓堂教学，语、数学、英语采取每两周一次主题教学研讨，我们还请支教老师在每次教研活动中进行讲座。2．我校组织了期末的质量调研，成绩是重要，更重要的是通过自我检测，发现自己的不足，提高学习的自觉性，形成良性循环。在成绩面前，我们进行了质、量的分析，及时与教师交换了意见，提出可供参考的建议，有的放矢，提高成绩，此外我们利用教师周前会请各学科代表的8位老师对“怎样进行复习”作了发言、交流。3．本学期我们申

8、办了飞云学区数学教坛新苗展示教研活动，我校谢翔翔开出了一堂精彩的数学，通过这次交流让我们受益匪浅，同时也为我校教学教研指明了方向。此外，我校彭珊珊老师也为飞云学区开出了一堂精彩的教坛新苗语展示，胡静老师为瑞安市语中心组成员开出了一堂精彩的语。通过这几次大型的教研活动使我校数学、语教学教研水平向前又迈进了一大步。（三）