中专学校教学工作计划

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1、中专学校教学工作计划一、指导思想认真学习和贯彻落实省《江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范（试行）》（苏教职[2005]22号）和《关于进一步提升全省职业教育教学质量的意见》文件精神，对照《2013年XX市教育局教学研究室职教教研工作要点》、《XX市职业学校量化指标跟踪考评方案》，研究细化本校教学工作重心，加强教学规范管理，不断推进专业建设、教学模式、教育教学内容、评价模式的改革。为学校创新发展、走内涵建设之路打下扎实基础，开展好学校各项教学常规工作和师资队伍建设。二、工作目标本学期的工作目标为“规范教学管理，加强专业建

2、设、突出工作亮点”。工作要点如下：1.结合2013年9月中职2.5+0.5教学实施新方案，修订各专业人才培养方、实施性教学计划，并增加学生学分制管理办法。2.技能竞赛管理常态化，做好3月底朱峰老师参加省赛的各项准备工作，6只中旬组织校级学生技能选拔赛。3.本学期除了做好“工艺美术”专业省级高水平示范性实训基地建设外，争创2门XX市级以上精品课程，1个XX市级以上特色专业。4.做好课题研究、论文撰写、教案评比等各项教科研工作，计划5月底做好省级课题《以就业为导向的农村中职生职业素养培养研究》结题工作。5.抓好教学常规管理，完

3、善监督机制。计划于5月中旬举办针对全市开放FI活动。6.组织好10级对口单招班3月中旬技能高考、4中下旬理论高考。7.加强师资队伍建设，组织推荐好2013年市级教学能手、骨干双师型教师评比工作。期初协同教务处、校企合作管理办公室做好教师下企业实践等相关工作，并计划于4月份举办教师校本培训；5月初分学科、专业举办教师业务大赛；6月份做好国家级、省级、XX市级教师暑期培训。8.继续完善实训教学管理，健全和完备各专业实训及考工考证工作。三、主要工作（一）强化专业建设，推进课程改革1.以创建精品课程、特色专业为抓手，课程改革为主线

4、，强化专业建设。在2012年成功创建“机电技术应用”、“工艺美术”XX市示范专业的基础上，2013年创建口标为：工艺美术专业创省级“特色专业”；机电技术应用专业、旅游服务与管理专业分别创建1-2门精品课程。以上面几项创建为契机，以创促建、以创促改，大力推进课程改革步伐，对照各专业创建要求，细化建设目标。以系部为单位，落实目标，围绕重点专业，推进专业建设各项工作健康稳定的向前发展。2.本学期结合2013年2.5+0.5教学实施新方案，专门成立修订人才培养方案、实施性教学计划工作小组，在广泛听取企业、家长、学生多方意见后，修订

5、适应2015年江苏省全面实行学业水平达标测试方案的人才培养方案和实施性教学计划。在此基础上，创新评价机制，尝试学分制评价改革）落实教学规范，实施有效管理1.加强对省厅和XX市教育局教学规范性文件学习，落实《江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范视导标准（试行）》要求，加强教学过程监控，完善教学评价体系，提升教学质量。在组织开展自查自纠的基础上，重点开展以课程管理、课堂管理、教材管理、考试管理、成绩管理、学籍管理、教学资料建设等专项检查，及吋反馈检查结果。2.按照各专业实施性教学计划开足、开齐课程，确保各专业人才培养方案的有

6、效实施。做好2.5+0.5各专业人才培养方案修订工作，加强执行情况检查，严格执行教学计划调整制度，中途有课程开设调整、课时调整等，各系部须提出书面申请报教务处审批后方可执行。3.围绕教学“七认真”进一步加强教学环节的检查。教务处有重点的开展对各系部期初、期中、期末集中检查。进一步实施教学巡查制度，加强检查的力度，增加检查频率，对各系部的教学常规检查实施情况进行抽查，不断提高教学常规的执行力度。本学期计划对两个系部进行校级调研，并将调研结果运用到系部年度考核中。4.加强中职管理系统管理。结合“江苏省中等职业学校综合管理系统”

7、相关要求，继续完善系统屮的七大块十三个项目专门化内容，逐一梳理核对，确保信息准确度。同时对学生学籍信息、助学金信息上报等工作加以高度重视，要求系部配合办公室按吋保质保量完成。5.推进和落实学校两级管理，进一步完善系部教学质量监控、评价体系，在上学期实行系部考核的基础上，继续完善系部考核制度，重点突出课程改革、规范管理、“两课”评比“五课”教研、教师培养、对口单招教学、专业和实训基地建设等方面；进一步加强学校教研组、专业负责人建设，完善公共基础课中心教研组的考核制度。（三）推进名师工程，提升队伍建设1.进一步加强师资队伍的建

8、设，积极为教师成长搭建和创设各级各类平台。深入贯彻实施省教育厅关于“五课教研（备课、上课、说课、听课、评课）两课评比（研究课、示范课）”活动的文件精神。重点围绕专业课，通过骨干引领开设研究课、示范课，组织开展校级示范课、研究课的评比活动，择优推荐参加市级、省级评比，力争在本学期文化课“五课教研两课评比”