中学迎检评估汇报

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1、中学迎检评估汇报中学迎检评估汇报[1/2]XX—中党总支委员会成立于1997年3月，下设四个支部，现共有党员120人，其中退离体教职工党员29人，XX一中党总支在局党委的领导下，坚持“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”的工作目标，切实开展党的思想建设、组织建设和作风建设，充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校的改革和发展作出了较大的贡献。一、指导思想：XX一中党建工作遵循局党委的工作部署，以邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观为指导，紧紧围绕教育教学的中心工作，扎实开展精细化管理，大力表彰先进，弘扬正气，强化教职工的主

2、人翁意识，调动一切积极因素，创建和谐校园，在学校改革和发展中，发挥政治核心作用、监督保证作用和战斗堡垒作用。二、责任机制健全，各项工作成效显著。XX一中总支委员会由五人组成。校长兼党总支书记，副书记专职负责学校党建工作。组织委员、宣传委员、纪检委员各司其职，同时兼管其他行政工作和教学工作。下设高一年级、高二年级、高三年级和退离体四个支部。三个年级支部书记一般由年级组长担任，以便更集中统一开展和落实各项教育教学工作。除校长全面负责学校工作外，校长室其他四人和总支委员，分别落实相应责任区，指导或协调年级或部门开展各项工作。科室的主要负责人一般由党员担任，以

3、便各项工作能围绕大局、围绕中心工作，统一思想，步调一致，确保工作开展的高度、力度和效度。凭借这种责任管理机制，我们圆满地完成了XX—中六十校庆工作，成功地实施了年级管理小组工作和学校精细化管理工作，创建平安学校、绿色学校、和谐学校取得了较大的成绩。学校党组织被评为XX年度系统先进党组织，XX--XX年学校团委被评为嘉兴市“五•四”红旗团委。三、抓好党建宣阵地，提高党员思想政治素质。学校党组织大力倡导勤奋学习，学以致用的风气。牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马列主义学风。努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。学校党组织利用请专家来校辅导、

4、组织观看录像、电视转播、个人自学、支部讨论、撰写心得体会和大会交流等形式的学习活动，切实提高广大党员和教职工的思想政治水平。同时还开辟党员活动室和党建室专栏等固定场所进行宣传教育，拓宽视野、营造氛围、更新观念。XX年以来，学校党总支遵照局党委的工作部署，扎扎实实开展了“党的十七大精神宣传教育”活动。其间我们原原本本读《十七大报告》和科学发展观有关论述，认认真真听辅导，结合实际写体会，召开党员大会作交流。每位党员通过十七大精神宣传教育活动，思想品格得到一次洗礼，对自身的教育教学工作提高了认识，拓宽了视野，更新了观念。尤其是学校党总支从XX年3月到8月，认

5、真开展了科学发展观的学习教育实践活动，通过活动的开展，广大教职员工的思想道德素质得到了进一步的提高，学校的各项工作出现了新的局面。四、围绕教育中心工作，深化精细化管理。学校党建工作必须确立起以教育教学为中心的思想。学校是是育人的摇篮，学校的一切工作是育人的工作，必须以人为本。因此，学校的党建工作必须立足于时代发展的高度，以党的路线、方针为指导，把握好学校的发展方向，认真抓好师德师风、教风学风和校风的建设。学校党建的各项工作都必须回归到教育教学的质量上。因此，XX年我们积极相应教育局作风建设活动，为此，上半年学校组织全体教职工认真学习XX市教育局〔XX)

6、72号文件《XX市普通高中教学质量发展型评价、考核和奖励办法》，统一学校教职工的思想，明确任务，咬定目标，明确并落实每个年级的教育教学任务目标和责任，分压担子，增强忧患意识，增强紧迫感，旋紧每位教职工心中的发条，统筹安排，分步扎实开展工作。要求党员干部和科学带头人深入年级、深入课堂、深入学生，管教管学管导，真正做到教书育人，帮助每位学生的提高和发展。扎实推进学校教育教学的精细化管理。今年我们进一步修订了《n—中劳动竞赛条例》、《XX—中班主任考核实施方案》、《XX—中食堂“五常法”管理方案》等制度。进一步落实备课组活动制度和听课制度。各年级各科备课组由

7、组长根据教学实际，制定活动内容，学校安排固定场所，每两周进行两节课的研讨活动。听课分：中层以上领导和科学带头人推门听课、研讨课、观摩课和青年教师拜师学艺听课，分别由教导处和教科室专人负责检查并定期网上公布。通过听课、评课活动的开展，切实提高了课堂教学的效益和教学质量。五、抓好年级支部建设，发挥战斗堡垒作用。现在学校48个年级，每个年级都有16个班，规模也不小了。一个年级组长的智慧和力量己显得分量不足。为此，如何发挥年级党支部的战斗堡垒作用，以党员的先锋模范作用，带动整个年级组的工作已显得越来越重要。因此，学校在安排教师年级任课上，充分了考虑了党员干部和

8、党员教师的合理分配。高一年级共有党员教师30人，中层以上党员干部6人。高二年级党员教师30人，