与时俱进，不断开创党建工作新局面

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1、与时俱进，不断开创党建工作新局面江泽民总书记"5.31"重要讲话，紧紧围绕"三个代表"这条主线，深刻阐明了我们党执政兴国的新任务，创造性提出了一系列新思想、新观点、新论断。学习"5.31"重要讲话，贯彻〃三个代表〃重要思想，必须紧紧抓住坚持与吋俱进这个关键，这是我们党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。坚持与时倶进，从认识论的角度说，即主体的认识一定要与客体相一致，主体的行为一定要与客体的发展相适应；从新世纪党的建设来说，要按照江泽民总书记强调的"五个一定要"开展工作，即一定要看到《共产党宣言》发表一百五十多年来世界政治、经济、文化、科技等发生的重大变化，一定要看到

2、我国社会主义建设发生的重大变化，一定要看到党员干部和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化，一定要充分估计这些变化对我们党执政提出的严峻挑战和崭新课题。一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，用发展着的马克思主义指导新的实践，使人民的根木利益得到充分的实现。学习江泽民总书记"5.31"重要讲话，贯彻"三个代表"重要思想，以与时倶进的精神状态开展党建工作，要努力做到"五个新"：一是党建工作要有新境界坚持与时俱进，必须坚持用发展着的马克思主义指导新的实践。江泽民同志"三个代表"重要思想，是马克思主义理论创新的最新成果，它同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承，又集

3、中反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是加强和改进党的建设的强大理论武器。在当代中国，用发展着的马克思主义指导实践，就是用"三个代表"重要思想指导实践。因此，我们要不断加强对"三个代表"重要思想的学习，深刻领会"二个代表"重要思想的科学内涵和重大意义，使我们的思想进入到一个新境界，这是我们做好党建工作的基础。没有思想上的新境界，就没有我们工作上的新高度。二是党建工作要有新思考时代在前进，形势在发展，实践在深化。面对变化Y的情况，坚持与时俱进，就要以〃三个代表"重要思想为指导，不断研究新情况，解决新问题。首先要注重研究时代

4、和社会。新世纪头一、二十年，对我国来说，是必须紧紧抓住并且讨以大有作为的重要战略机遇期。我们要抓住机遇，大有作为，就要研究时代提出的要求，从而直面时代提出的挑战。上海市第八次党代会要求我们，围绕上海率先基本实现现代化的0标，解放思想，实事求是，奋发有为，与时俱进，努力交出物质文明建设和精祌文明建设两份新的出色的答卷。教育的发展如何与之相适应，党建工作如何加以保证，新的举措产生于新的思考之中。只有注重研究时代，才会有明确的方向，才会有较高的立意。第二要注重研究教育的现状。当今世界，基础教育发展态势如何，上海各区纷纷提出在"十五"期间要力争实现基础教育现代化，他们发展的前沿性成果怎

5、样，只有注重研究教育的现状，j能做到知己知彼准确定位，才能找到进入全市基础教育先进行列的主攻方向。第三要注重研究先进的教育理念、党建思想与学校工作的结合。理念属于意识的范畴。先进的理念如果不与实际相结合，束之高阁，再好也是没有意义的。要变思想为现实，就要注重研究两者之间的结合点。第四是要注重研究教育改革和发展屮的矛盾。教育改革和发展不会一帆风顺，矛盾不可避免。在利益的调整中，人们产生这样那样的思想，出现这样那样的矛盾，是十分自然的。我们要认真地去研究这些矛盾，只有这样，才能更好地驾驭矛盾，更好地破解难题，更好地调动一切积极因素，为教育改革和发展增添新力量。我们感到，党的建设有新

6、的思考、新的研究，才会有新的对策。随着实践的发展，这种思考和研究要不断向深度和广度推进。三、党建工作要有新架构坚持与时俱进，不断提高党建工作的水平，离不开党建理论的研究和实践的探索，离不开从事这种研究和探索的组织支撑和网络架构。我们在加强党的组织建设，充分发挥现有组织体系作用的同时，和极构建了由一个党建研究会、五个党建协作组，十二个党建实验基地组成的党建研究体系。其目的在于积极开展新形势下学校党建理论与实践的研究，攻克党建工作中的难点，把理性思考与实际操作相结合，探索党建工作的新思路、新方法、新形式。其工作方式是，在党工委的领导下，通过党建研究会的组织、协调和指导，五个协作组分

7、片开展协作性的党建研究活动，选择若干个重点、难点问题，在党建实验基地进行探索，经过一个吋期的实践，加以总结，形成经验，逐步推广，以点带面，推进各支部的工作。我们已经形成了一批党建理论成果，汇集出版了《普陀区教育系统党建论文选》，形成了《普陀区教育系统基层党组织管理手册》这一带有规范性、操作性的党组织管理文件。我们还将通过党建实验基地工作研讨会、书记工作报告会、阶段性成果展示会等形式，积极推进这项工作。我们在探索屮体会到，党建研究体系的构建，对调动党建工作各方面的积极性，推动特色支部创建，提升