少先队干部培训计划

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的少先队干部培训计划　　一、指导思想　　根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点，以培养合格建设者和接班人为终点，以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。　　二、培训目的：　　通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学

2、校德育工作。　　三、培训内容：　　（一）中低段　　1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育；　　2．中国少年先锋队章程；　　3．少先队的光荣历史；（不同时期组织名称、小英雄介绍）　　4．少先队干部的职责与要求。　　（二）中高段围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　1．少先队的光荣历史；　　2．共青团组织及共产主义理想；　　3．队干部的素质与能力；　　4

3、．环境与我们的品德培养。　　四、具体做法：　　1．集中培训与中队实践相结合：　　2．学校、大队部、各中队协调配合；（党支部负责培训，大队部负责组织）　　3．根据年龄特征分段进行；　　4．中高年级印发资料；　　5．了解队干部情况；　　6．进行实践能力测试；　　7．把培训资料挂到学校公用邮箱，中心小学各中队和下面学校各大队组织队干学习。　　xx县董塘中心小学政教处　　20**年9月　　少先队干部培训资料一：　　关于少先队的标志　　一、红领巾　　1、红领巾的意义　　《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校

4、民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。”　　2、红领巾的规格　　红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。　　3、佩带红领巾的方法　　红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句

5、口诀做动作：　　⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）；　　⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）；　　⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）；　　⑷、底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。　　二、队长和队委会委员标志　　1、队干部标志的作用　　队干部标志的作用是：　　⑴、给自己看。随时想到自己的身份和职责，不断提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了

6、全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　⑵、给别人看。主动接受队员们的监督，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。　　2、队干部标志的式样和规格　　队干部标志由白底、红杠组成。白底长7厘米、宽6厘米。红杠长4厘米、宽1厘米，红杠之间相隔1厘米，红杠与白底边缘左右各相距1厘米。队干部标志可用布、塑料等材料制作。　　大队委员会委员标志是3条红杠；中队委员会委员标志是2条红杠；小队长标志是1条红杠。　　3、队干部佩带标志的要求　　队干部将标

7、志佩带在左臂。佩带时须注意：⑴标志的上沿距肩头一拳；⑵标志朝正左方；⑶红杠要水平。　　所有队干部要随时把标志带好。每次更换上衣时，都应该认真佩带。　　三、队旗　　1、队旗的意义　　《队章》第五条指出“五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。”　　2、队旗的规格与式样围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　队旗分大队

8、旗与中队旗两种：大队旗长120厘米、高90厘米，旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓；中队旗长80