模拟电路 集成运算放大电路题解

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1、第四章集成运算放大电路自测题一、选择合适答案填入空内。(1)集成运放电路采用直接耦合方式是因为。A.可获得很大的放大倍数B.可使温漂小C.集成工艺难于制造大容量电容(2)通用型集成运放适用于放大。A.高频信号B.低频信号C.任何频率信号(3)集成运放制造工艺使得同类半导体管的。A.指标参数准确B.参数不受温度影响C.参数一致性好(4)集成运放的输入级采用差分放大电路是因为可以。A.减小温漂B.增大放大倍数C.提高输入电阻(5)为增大电压放大倍数,集成运放的中间级多采用。A.共射放大电路B.共集放大电路C.共基放大电路解:(1

2、)C(2)B(3)C(4)A(5)A二、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”表示判断结果填入括号内。(1)运放的输入失调电压UIO是两输入端电位之差。()(2)运放的输入失调电流IIO是两端电流之差。()(3)运放的共模抑制比()(4)有源负载可以增大放大电路的输出电流。()(5)在输入信号作用时,偏置电路改变了各放大管的动态电流。()第四章题解-15解:(1)×(2)√(3)√(4)√(5)×三、电路如图T4.3所示,已知β1=β2=β3=100。各管的UBE均为0.7V,试求IC2的值。图T4.3解:分析估算如下:μA

3、μA四、电路如图T4.4所示。第四章题解-15图T4.4(1)说明电路是几级放大电路,各级分别是哪种形式的放大电路(共射、共集、差放……);(2)分别说明各级采用了哪些措施来改善其性能指标(如增大放大倍数、输入电阻……)。解:(1)三级放大电路,第一级为共集-共基双端输入单端输出差分放大电路,第二级是共射放大电路,第三级是互补输出级。(2)第一级采用共集-共基形式,增大输入电阻,改善高频特性;利用有源负载(T5、T6)增大差模放大倍数,使单端输出电路的差模放大倍数近似等于双端输出电路的差模放大倍数,同时减小共模放大倍数。第二

4、级为共射放大电路,以T7、T8构成的复合管为放大管、以恒流源作集电极负载,增大放大倍数。第三级为互补输出级,加了偏置电路,利用D1、D2的导通压降使T9和T10在静态时处于临界导通状态,从而消除交越失真。五、根据下列要求,将应优先考虑使用的集成运放填入空内。已知现有集成运致的类型是:①通用型②高阻型③高速型④低功耗型⑤高压型⑥大功率型⑦高精度型(1)作低频放大器,应选用。(2)作宽频带放大器,应选用。(3)作幅值为1μV以下微弱信号的量测放大器,应选用。(4)作内阻为100kΩ信号源的放大器,应选用。(5)负载需5A电流驱动

5、的放大器,应选用。(6)要求输出电压幅值为±80的放大器,应选用。(7)宇航仪器中所用的放大器,应选用。解:(1)①(2)③(3)⑦(4)②(5)⑥(6)⑤(7)④第四章题解-15习题4.1通用型集成运放一般由几部分电路组成,每一部分常采用哪种基本电路?通常对每一部分性能的要求分别是什么?解:通用型集成运放由输入级、中间级、输出级和偏置电路等四个部分组成。通常,输入级为差分放大电路,中间级为共射放大电路,输出级为互补电路,偏置电路为电流源电路。对输入级的要求:输入电阻大,温漂小,放大倍数尽可能大。对中间级的要求:放大倍数大,

6、一切措施几乎都是为了增大放大倍数。对输出级的要求:带负载能力强,最大不失真输出电压尽可能大。对偏置电路的要求:提供的静态电流稳定。4.2已知一个集成运放的开环差模增益Aod为100dB,最大输出电压峰-峰值Uopp=±14V,分别计算差模输入电压uI(即uP-uN)为10μV、100μV、1mV、1V和-10μV、-100μV、-1mV、-1V时的输出电压uO。解:根据集成运放的开环差模增益,可求出开环差模放大倍数当集成运放工作在线性区时,输出电压uO=AoduI;当AoduI超过±14V时,uO不是+14V,就是-14V。

7、故uI(即uP-uN)为10μV、100μV、1mV、1V和-10μV、-100μV、-1mV、-1V时,uO分别为1V、10V、14V、14V、-1V、-10V、-14V、-14V。4.3已知几个集成运放的参数如表P4.3所示,试分别说明它们各属于哪种类型的运放。表P4.3特性指标AodridUIOIIOIIB-3dBfHKCMRSR单位增益带宽单位dBMΩmvnAnAHzdBV/μVMHzA1100252006007860.5A213020.0124071200.5A3100100050.020.03860.55A410

8、02220150966512.5解:A1为通用型运放,A2为高精度型运放,A3为高阻型运放,A4为高速型运放。第四章题解-154.4多路电流源电路如图P4.4所示,已知所有晶体管的特性均相同,UBE均为0.7V。试求IC1、IC2各为多少。图P4.4解:因为T1、T2、T3的特性均相同,且

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