高补历史2011年高三11月阶段考试

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1、郯城县高考补习学校2011年高三11月阶段考试历史试题2011.11第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题:本大题共32小题,每小题1.5分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.历史学家指出:西周王朝显然显示出一定的统一性、集权性,但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。造成“分散性、松散性”的原因是A.贵族拥有土地所有权B.分散的自然经济C.贵族拥有世袭特权D.王室日益衰微2.十七世纪某西方人认为“(中国)这一制度提供了这样一种保障,即政府以个人的才能为基础,而非欧洲那样——为世袭权力所支配,故该制度不失为一种民主和平等的

2、制度。”该制度是指:A.分封制B.察举制C.九品中正制D.科举制3.史学界普遍认为,“宋承唐制”是宋代制度的主要特点。唐宋时期为维护统一局面所采取的重大措施的共同点是A.在边疆设立军镇    B.分化事权使各部门之间相互牵制C.置转运使管理地方财政  D.设通判监督地方长官4.黄宗羲在《明夷待访录》中说:“用一人焉则疑其自私,而又用一人以制其私;行一事焉则虑其可欺,而又设一事以防其欺。”能体现这一特点的中国古代政治制度有:①三省六部制②明朝的内阁③宋朝在中央设置中书门下,在地方设置通判④清朝的军机处A.②④B.①③C.①②D.②③145.据记载,在古代雅典法庭

3、上经常会聘请职业答辩家撰稿,被告往往携带家眷,上演一场场哭戏,声泪俱下,试图激起法庭的恻隐之心。申诉之后,陪审法官经常未经正式答辩,便将圆盘投入标明为“有罪”或“无罪”的瓮中,直接表决。材料说明雅典①陪审法庭是雅典司法机关②法庭判决不是依靠证据而是仅凭情感③法庭审判聘请律师已成惯例④法官审案具有很大的随意性和主观性A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②6.古罗马《民法大全》:“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声,因为每一方的命运均取决于自己的行为,而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”材料体现的原则是A.保护弱者B.人人平等C.公正合理D.

4、注重证据7.美国1787年联邦宪法规定,州政府与联邦政府各自享有专属权力,同时也分享了部分权力,如发动战争与维持和平是联邦政府的专属权力,而教育和家庭法律则专属于州政府,赋税是共享权力。上述内容主要体现了A.分权原则B.法治思想C.集权原则D.民主思想8.1688年,英国资产阶级和新贵族发动政变,赶走了国王詹姆士二世,其女儿玛丽和她的丈夫威廉在英国联合执政。这次行动对英国社会发展所产生的主要影响是A.结束了英国的君主制度B.使国王处于“统而不治”的地位C.开始确立相对稳定的资产阶级统治秩序D.彻底铲除了英国社会中的封建残余势力9、2010年5月11日晚,英国保

5、守党和自由民主党宣布组成联合政府,保守党领袖卡梅伦首相,他上台执政的经历依序应该是①见女王,获得授权②党内竞选③领导保守党参加议会下院选举,获得多数议席④正式出任首相A.②→③→①→④B.②→①→④→③C.①→②→③→④D.②→③→④→①10、“经济上的暴力强制”14是近代历史上外国在华关系的一个重要特征。这就连外国人也承认在华洋商“个个都是恶棍”,美国公使承认说“我们的国旗曾经用来庇护在中国的所有流氓”。外国政府“庇护”在华“恶棍”“流氓”所依据的特权是:A.设立管理租借的特权B.海关管理权C.领事裁判权D.片面最惠国待遇11、与以往的农民战争相比,太平天国

6、运动新的时代特点表现在①运动规模空前②反封建同时反侵略③《天朝田亩制度》的平均主义理想④《资政新篇》的资本主义色彩A.①②③B.②④C.③④D.①③12、有史家认为,戊戌变法、辛亥革命、五四运动接连发生,层次分明的连在一起,形成一场“总运动”。这场“总运动”的基本趋势是A.传统文化向近代文化的转型B.政治上由专制向民主化转变C.由农耕经济向工业化的飞跃D.技术、制度、文化渐次转型13、辛亥革命爆发后,美国某报报道:“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国,由在欧美留过学的具有西方观念的人任领导,日本将不再是东方最西化的国家”此后,建立的中华民国临时

7、政府与该报道的设想相符的是:A.临时政府基本按照美国政体原则构架B.革命成功后建立了一个联邦共和国C.中国超过日本成为亚洲最西化的国家D.民国临时大总统都有西方民主观念14、“双双草鞋送给红军穿,红球朵朵像呀么像火焰,照到哪里哪里红,星星之火能燎原”1927年到1930年夏,农村革命根据地发展到十几块,红军达到十万余人。革命形势发展迅速的原因不包括A.中国共产党得到人民的拥护B.土地革命的开展C.中国共产党学习苏联的革命道D.“工农武装割据”思想的指引1415、2005年1月15日,我国新建成的某陈列馆正式开馆,新馆建筑风格为青砖碧瓦的黔北民居式样。陈列馆内用

8、了三组群雕手段艺术地渲染了人物和历史,

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