初中化学(人教版)复习资料(上)[1]

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1、初中化学(人教版)复习资料(上)绪言1.化学:研究物质组成、结构、性质、变化规律的科学。2.原子:道尔顿(英国)。3.分子:阿伏加德罗(意大利)。4.近代化学的诞生:“原子——分子学说”的创立。5.元素周期律:门捷列夫(俄国)。元素性质变化规律——化学学习、研究的工具。第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质1.物理变化:没有新物质生成的变化。(分子在物理变化过程中,分子本身不变,分子之间的距离)2.化学变化——化学反应:生成了新物质的变化。(原子在化学变化过程中,原子本身不变,只是原子重新组合,一种分子变成了另一种分子。)3.物理性质

2、:不需发生化学变化就表现出的性质(物理变化中表现出的性质)。熔点、沸点,硬度、密度、状态、颜色、气味(2点2度态色味)。4.化学性质:物质在化学变化中表现出的性质。如:水通电可生成氢气和氧气;石灰水遇CO2变浑浊;C具有可燃性;CO具有剧毒等。课题2 化学是一门以实验为基础的科学1.根据化学现象→分析化学本质→掌握化学规律2.对蜡烛及其燃烧的探究:操作现象结论1观察、掐白色、蜡状固体,掐出痕迹白色、蜡状、质软固体2放入冷水浮于水面不溶于水,密度小于水3放入开水熔化;浮于水面学溶于水,密度小于水4点燃观察火焰火焰:焰心、内焰、外焰外焰温度最高罩

3、上干冷烧杯烧杯内壁出现不雾(水珠)有H2O生成罩上石灰石水烧杯石灰水变浑浊有CO2生成 熄灭后有白烟,点火会复燃白烟是石蜡蒸3.对人体呼出气体的探究:操作现象结论1吹入澄清的石灰水石灰水变浑浊呼出气体中含较多CO22伸入燃着的木条不旺或熄灭呼出气体中含O2减少3向一片干燥玻璃呼气玻璃上出现水雾(水珠)呼出气体中含较多H2O课题3 走进化学实验室1.药品取用规则:(1)三不准:不得摸、闻、尝。(2)用量:按规定量取用。无规定时:固体——盖满试管底部;液体——1~2毫升。(3)用剩药品:不能放回原瓶;不要丢弃;不要带出实验室。(4)眼睛保护:万一

4、溅进药液,立即用水冲洗,必要时看医生。2.托盘天平使用:灵敏度——0.1克(1)调零:游码归零,再调螺母。(2)放纸:大小相同的纸片。(3)加码:左物右码。易潮解药品放在玻璃器皿里。从大到小加砝码,再调游码。砝码+游码=物质质量。(4)归零:游码归零。3.仪器连接:(1)(左手)带孔橡皮塞~玻璃管(右手)操作:润湿转动。(2)(左手)胶皮管~玻璃管(右手)操作:润湿。(3)(左手)容器口~橡皮塞(右手)操作:转动。4.固体药品取用:放于广口瓶。粉状药品——药匙;块状药品——镊子。5.液体药品取用:放于细口瓶。瓶塞倒放;标签手心;倾斜缓倒;放回

5、原处。(1)量筒使用:视线与凹液面最低处保持水平。(2)滴管使用:胶头朝上,不要平放,不入容器,专管专用。6.酒精灯使用:(1)三禁止:禁止点燃时添加酒精;禁止二只灯相互引火;禁止用嘴吹(必须使有灯冒盖灭)。(2)失火处理:湿抹布扑盖。7.仪器洗涤:(1)洗净标准:既不聚成水滴也不成股流下。(2)方法:加水振荡;小心用试管刷刷洗。第二单元 我们周围的空气课题1 空气1.空气:(1)空气的成分:氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其它气体杂质。(1)主要成分:氮气、氧气。体积比4:1。证明人:法国化学家拉瓦锡。(2)现在证明实验:药品:P(因为生成

6、的P2O5是固体,不能用C、S等,因为点燃生成的CO2、SO2是气体。)原理:2P+5O2====2P2O5装置:如右图。(4)氮气性质:物理性质:无色无味。化学性质:不活泼(不能燃烧,也不能支持燃烧,不容易和其它物质发生化学反应)。(5)稀有气体性质:物理性质:无色无味;通电后会发出不同颜色的光——霓虹灯。化学性质:很不活泼很难和其它物质发生化学反应——保护气。(6)空气污染:有害气体+粉尘有害气体:CO、SO2、NO2。(CO2不是有害气体,是主要的温室气体。)剧毒气体:CO。形成酸雨气体:SO2、NO2。2.物质分类:混合物纯净物单质化

7、合物金属单质非金属单质稀有气体氧化物酸碱盐其它:CH4、NH3、C2H2无机化合物:CO、CaCO3有机化合物:CH4、C2H2物质课题2 氧气1.氧气的物理性质:“1种有色,2种有味,3种能溶—123”★商品氧气贮存:贮存于蓝色钢瓶中。物质态色味水溶性液态颜色固态颜色O2淡蓝色淡蓝色H2CO2能溶COCH4SO2刺激性气味能溶NH3刺激性气味能溶2.氧气的化学性质:点燃(1)与非金属单质反应①C+O2====CO2现象:剧烈燃烧,耀眼白光,大量热量,石灰水变浑浊。点燃★应用:用带火星木条鉴定一种气体是否是氧气。②S+O2====SO2点燃现

8、象:蓝色火焰,刺激气味。③2P+5O2====2P2O5H2点燃现象:大量白烟。④2H2+O2====2H2O现象:蓝色火焰,干冷烧杯内壁出现水雾。点燃(2)与金属

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