高二下学期政治期末试卷

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1、高二下学期政治期末试卷一、单项选择题（每小题1分，共20分）1．在社会生活中，物质和意识关系这个哲学基本问题具体表现为（）A．生产力和生关关系问题B．人与人之间的关系问题C．社会存在和社会意识的关系问题D．现实和理想的关系问题2．正确的价值观要符合（）A．事物发展的规律性B．个人的根本利益C．生产力发展水平D．人的觉悟水平3．社会主义的义利观主张（）A．重义轻利B．重利轻义C．先义后利D．义利统一4．“有田同耕，有饭同吃，有衣同穿，有钱同使”的美好设想是（）A．奴隶主阶级思想家们的理想B．封建地主阶级的

2、理想C．无产阶级的理想D．农民阶级的理想5．艰苦奋斗，首先是（）A．一种工作态度，一种对工作的极端负责的态度B．一种精神追求，一种只讲奉献，不讲个人利益的精神追求C．一种传统美德，一种奋发向上的精神面貌D．一种理想信念，一种对革命前途的乐观主义态度6．毛泽东在湖南长沙第一师范学校读书时，就强调“要立一理想，此后一言一行皆期合此理想。”这是因为（）A．理想是人生的奋斗目标B．理想是美好的，现实是丑恶的C．理想是现实的升华D．理想与现实是矛盾的7．“如果上帝的观念是鸟类创造的，那么上帝是长着羽毛的动物，假如

3、牛能绘画，那么画出来的上帝一定是条牛。”这段话生动地说明（）A．上帝是不存在的，关于上帝的观念是人脑的自生的B．不是上帝创造了人，而是人按照自己的形象创造了上帝，这说明社会意识是对社会存在的正确反映C．有什么样的上帝就有什么样的上帝观念，这说明社会存在决定社会意识D．上帝是不存在的，人按照自己的形象创造了上帝，这说明上帝这个社会意识是对社会存在的歪曲反映8．我们强调人生价值在于社会的贡献，从社会的角度看，这是因为（）A．个人为社会做贡献，能够得到社会的好评B．个人为社会做贡献，是社会存在和发展的需要C．

4、个人为社会做贡献，是为了从社会那里取得所需的一切D．个人为社会做贡献，是为了获得个人更大的利益9．具有个人主义思想的人和具有集体主义思想的人，其区别在于（）A．前者只考虑个人利益，后者不考虑个人利益B．前者以个人为中心，后者以阶级为中心C．前者把自我价值置于社会价值之上，后者把社会价值放在第一位D．前者不承认个人与集体的矛盾，后者使个人与集体利益统一起来-9-10．享乐主义、悲观主义、实用主义人生价值观作为非无产阶级的人生价值观，它们的共同点是（）A．都属于剥削阶级的人生观为基础的人生价值观B．思想方法

5、上都是形而上学的C．世界观上都是唯心主义的D．人生目的上都是追求物质享乐的11．马克思主义认为，人民群众是指（）A．一切受剥削、受压迫的人们B．一切从事物质资料生产的人们C．一切对社会历史起推动作用的人们D．一切自食其力的劳动者12．我们提倡“有理想”，这理想指的是（）A．爱祖国、爱人民B．建设有中国特色的社会主义C．社会主义、共产主义理想D．实现四化、振兴中华13．“马克思主义哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”

6、这段话揭示了（）A．认识的来源B．认识发展的动力C．认识的目的D．检验认识的标准14．中国共产党十五次代表大会上关于股份制经济理论的提出，表明（）A．社会主义股份制经济同资本主义股份制经济无本质区别B．这一新的认识把马克思主义理论推向了最高峰C．认识在实践基础上不断深化、扩展和向前推移D．抓住了我国国有企业发展的本质15．要根据我国经济发展状况，充分考虑世界科学技术加快发展和国际经济结构加速重组的趋势，着眼于全面提高国民经济整体素质和效益，增强综合国力和国际竞争力，对经济结构进行战略性调整。这是国民经济

7、发展的迫切要求和长期任务。积极培育新的经济增长点，是对经济结构进行战略性调整的重要方面和必然选择。各地要从实际出发，发展各具特色的经济，选择本地区新的经济增长点，不要生搬硬套，不加区别，一哄而起。从哲学上看，我国对经济结构进行战略性调整的原因是（）A．实践是有意识的活动，客观离不开主观B．由实践决定的，是现代化建设的客观要求C．感性认识是理性认识的前提D．外部矛盾提出的客观要求16．根据上题材料，各地要从实际出发，选择新的经济增长点是由于（）A．意识反作用于物质B．不同事物的矛盾具有不同的特点C．内因是

8、事物发展的根据D．辩证法以唯物论为基础17．中国的事情要按照中国的情况办，照抄照搬别国的经验、别国模式，从来不能得到成功。这一论断包含的哲学道理有（）①理论与实践的统一是具体的历史的统一②只有具体问题具体分析，才能找到正确解决矛盾的方法③别国的经验和模式与中国的实际没有同一性④只有一切从实际出发，才能正确地认识和处理问题A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④18．毛泽东同志说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于（实践于