青年志愿者风采大赛活动策划书

《青年志愿者风采大赛活动策划书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、青年志愿者风采大赛活动策划书一：活动背景：3月阳光明媚，春风送暖，我校以“争做志愿者，创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束，但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束，为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识，让各个部门成员对总队章程更进一步的了解，也为了丰富各成员的课余生活，活跃气氛开拓思想，增进各成员之间的友谊，青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。二：活动宗旨：比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流，并拓宽各个成员知识面。

2、展现志愿者良好的文化知识素质，以及团队合作精神。三：题目范围：1、总队历史以及章程2、各专业知识3、国内、外人文历史4、生活小常识、社会百科四：活动简介主办单位：cec青年志愿者服务总队承办单位：cec青年志愿者服务总队组织部比赛时间：xx年4月日比赛地点：阶梯教室（）五：活动要求1、参赛对象：青年志愿者服务总队所有成员（6个部门以及4个大队）。2、参赛方法：在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组，一共构成10小组。3、报名方法：在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。4、主持要求：外型、仪表大方；口齿清晰，开朗大方，有

3、较强的应变能力（三名）。5、比赛时各部门需至少选派10名队员作为本组的拉拉队员，并参与比赛中的游戏比拼项目。6、比赛将采用计分制，经过比赛各环节后，总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。7、比赛中将设立“优秀个人奖”，该奖项由参赛嘉宾裁定。六：活动宣传1、前期宣传：a在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传b比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传c比赛当天中午通过学校广播站进行宣传2、后期宣传a比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示b将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示七：前期准备1、活动的

4、策划书以及准备工作安排。（准备组负责）2、活动奖品的购买以及道具的准备工作。（后勤组负责）3、活动座位签的准备（总队所有部门）。（考勤组负责）4、嘉宾的邀请以及嘉宾注意事项的讲解。（陈铃、翟金凤负责）5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。（交流组负责）6、活动中所需ppt的制作。（准备组、后勤组负责）7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和安排。（准备组负责）8、比赛会场（阶梯教室）的借用。（易宁负责）9、会场的整体设计和布置（组织部全体成员）八：比赛流程：1、主持人开场白2、奏青年志愿者队歌3、主持人介绍参赛

5、嘉宾4、参赛各组成员自我介绍5、比赛开始a、顺序问答（ppt）b、游戏比拼c、抢答（ppt）d、刺激加速（ppt）6、嘉宾宣布结果并颁奖7、活动结束九：奖项设置：一等奖一组二等奖一组三等奖一组优秀个人奖3人十：经费预算水1*8=8元纸杯2*3.5=7元奶茶吸管5元奖品笔记本a3*6=18元笔记本b3*5=15元笔记本c3*4=12元奖品d3*3＝9元共计：8+7+5+18+15+12＋9=74元十一：注意事项1、所有工作必须在安全有序的情况下进行。2、宣传需及时到位，并专人负责海报的管理及存档工作。3、所有前期准备工作必须在正

6、式比赛前三天完成。4、比赛前后需及时开会布置工作及总结工作。5、主持人要一定把握比赛各个环节的时间，尽量活跃会场气氛。6、本次活动各个部门都必须尽力支持各项工作。附一比赛过程细节一、顺序问答（40分钟）：此环节将用ppt为每组成员展示题目，共12组，每组题目共有5道题目。由每组队员商议后自由选择一组进行回答，每组派一名队员回答，每答对一题加20分，答错不扣分。各组采取轮流作答的方式，有一次请求本部门人员的帮助机会。二、游戏比拼（15分钟）：将所有参赛队伍采取抽签的方式分为五组，每组进行比拼，本过程中各组可以请本部门个别成员一同

7、协助完成，赢者加50分，输者不扣分。游戏题目及规则：吸管传输游戏人数：每组5人所需道具：奶茶吸管50根、钥匙环四串规则：每五人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一串钥匙环，比赛开始时，不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。先传完五人的一组为胜。三、抢答（10分钟）：此环节将用ppt为每组成员展示题目（字幕出现时间间隔较长），共10题，每队同样派一名队员回答，凡按规则抢到答题权并答对者加20分，答错扣20分。四、刺激加速（10分钟）：经过前三轮的比赛，各队的分

8、数会有一定的差距，每一队都可以根据自己队的实际情况选择分数为10-50五个分数段分不同难度的题目进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数。每个分数段有三道题目可供选择，分数最多的组先选择。