浅析导师角色对于硕士生来说的期望

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1、浅析导师角色对于硕士生来说的期望----高等教育论文-->目录摘要……………………………………………………………………………Abstract………………………………………………………………………导论……………………………………………………………………………（一）研究缘由………………………………………………………………（二）研究意义………………………………………………………………1.理论意义………………………………………………………………2.实践意义………………………………………………………………（三）研究现状…………………………………………………………………1.已有的研究…………

2、……………………………………………………2.存在的问题………………………………………………………………(四)研究思路与方法…………………………………………………………1.研究思路。………………………………………………………………2.研究方法………………………………………………………………1.角色与角色期望……………………………………………………………1.1概念解读………………………………………………………………1.2教师角色期望理论的发展……………………………………………1.3硕士研究生对导师产生角色期望的原因……………………………1.4硕士研究生对导师产生角色期望的特殊性………

3、…………………2.硕士生对导师的角色期望现状调查………………………………………2.1调查对象和方法的选取………………………………………………2.2调查内容的设计………………………………………………………2.3调查结果的统计与分析………………………………………………2.3.1硕士生对导师学术指导期望及差异……………………………2.3.2硕士生对导师教学工作期望及差异……………………………2.3.3硕士生对导师日常交往期望及差异……………………………2.3.4.硕士生对导师就业指导期望及差异……………………………3.对硕士生对导师期望落差根源的思考……………………………………3.1研

4、究生教育中导师的责任和权利……………………………………3.2社会对硕士研究生素质期…………………………………………3.3社会对硕士生角色期望……………………………………………3.4硕士生对导师角色期望产生落差的原因……………………………4.论硕士生导师角色构建途径………………………………………………4.1导师自觉:硕士生导师自觉构建硕士生期望的角色…………………4.2行政体制：政府部门从宏观上规范导师工作………………………4.3硕士生导师制度：改革不合理的体制…………………………………4.4管理机制：优化高校内部管理机制，实施民主和科学管理……………摘要当今世界是一个重视知识传播

5、、实践的时代。随着时代的发展，我们的社会在不同方面不同层次发生了翻天覆地的变化。作为知识推广、转换和践行的重要推动力量，硕士论文代写我们的高等教育无论是在当前还是在未来都将发挥重要作用。可以说，在我国教育体系中，硕士研究生和博士研究生处于教育体系金字塔的塔尖。研究生学位教育处于国家高等教育的较高层次，代表了高等教育的技术水平和未来发展，是科教兴国战略和人才强国战略的重要支撑。随着我国改革开放的不断深化，各项事业对高层次、高学历、高素质人才的依赖程度不断增加，学位和研究生教育肩负着为社会主义建设培养人才的重任，是建设创新性国家和实现经济社会进步的决定因素。本文选择硕士研究生对导师的

6、角色期望研究为研究课题，具有一定的理论意义与实践意义。硕士生导师是教育服务者，是学术研究者，是学生的朋友和启发者。其精神风貌、人格素质、学术风格、教育水平都会对学生的成长产生重要影响。在市场经济条件下，各种意识形态交织，研究生导师往往不是以往单纯的教育者，往往扮演着学术商人的角色。导师成了小公司的老板，研究生成为导师的职员，这种现象在我国高校普遍存在，对硕士生学习研究造成极大的损害。导师只顾招生不实际履行职责的现象也十分严重，这些都是导师角色期望定位错误导致的。论文主要包括导论部分和主体部分。导论部分主要探讨本文的研究设计包括研究缘由、研究意义、研究现状、研究思路与方法四个部分。

7、主体部分包括如下几个方面：博士论文代写一是角色与角色期望；二是硕士研究生对导师的角色期望现状调查及分析；三是硕士研究生期望的落差及根源；四是关于完善硕士生导师角色构建途径的构想。主要分析了角色期望理论，结合当前硕士研究生对导师的期望现状，分析其差异和冲突，进而分析产生差异的根源，最后提出可行性建议，以厘定硕士研究生导师的角色定位问题。关键词：硕士生教育角色期望差异-->8北京理工大学出版社，1994,8（二）论文类［1］蒋衡．西方二十世纪七十年代以来关于教师角色的研究[J]．高等