小学教育课题评审书--课外书阅读

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1、年度编号(以上由邵阳市教育科学研究院填写)邵阳市教育科学规划课题立项申请·评审书学科分类基础教育课题类别自选课题课题名称小学生良好课外阅读习惯的养成研究依据指南题号课题主持人刘文成主持人所在单位新邵县小塘镇言栗完全小学填报日期2017年3月5日邵阳市教育科学研究院2015年修订申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报邵阳市教育科学规划课题。本人认可所填写的《邵阳市教育科学规划课题立项申请·评审书》(以下简称为《课题申请·评审书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《课题申请·审批书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意邵阳市教育科

2、学规划领导小组办公室有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受邵阳市教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理,并对以下约定信守承诺:1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《邵阳市教育科学规划课题管理办法》及其实施细则的规定。2.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。3.尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无

3、论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说明。4.恪守学术道德。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实,不重复发表研究成果;对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明;不侵占他人研究成果,不在未参与研究的成果中挂名,不为未参与研究工作的人员图虚名。5.维护学术尊严。保持学者尊严,增强公共服务意识,维护社会公共利益。维护全国教育科学规划课题声誉,不以课题名义牟取不当利益。6.遵照管理规范。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形

4、式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更,必须向邵阳市教育科学规划领导小组办公室提出书面申请并征得同意。7.明确课题研究的资助和立项部门。研究成果发表时须在醒目位置标明“邵阳市教育科学××规划××年度××××课题(课题批准号:××××)成果”字样,课题名称和类别应与课题立项通知书相一致。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经邵阳市教育科学规划领导小组办公室同意后方可公开发表。8.标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。9.正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定,规范使用中国语言文字、

5、标点符号、数字及外国语言文字。10.遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费,不得滥用和挪用。课题结题时如实报告经费使用情况,不报假帐。二、作为课题研究者,本人完全了解邵阳市教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权邵阳市教育科学规划领导小组办公室,有权保留并向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果,允许课题研究成果被他人查阅和借阅;有权推广科研成果,允许将课题研究成果通过内部报告、学术会

6、议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。申请者(签章):___刘文成_______2017年3月5日一、基本数据表课题名称小学生良好课外阅读习惯的养成研究关键词教育阅读习惯课题类别自选课题学科分类8基础教育研究类型B应用研究主持人姓名刘文成性别男民族汉出生日期行政职务校长专业职务一级研究专长最后学历最后学位担任导师所在市(州)邵阳市所属系统中小学校工作单位新邵县小塘镇言栗完全小学电子信箱通讯地址湖南省邵阳市新邵县小塘镇言栗完全小学邮政编码422900联系电话0739(区号)(单位)(家)(手机)身份证号码主要参加者姓名性别年

7、龄职称职务研究专长工作单位签名刘文成男51一级校长新邵县小塘镇言栗完全小学刘文成孙友云男56一级会计新邵县小塘镇言栗完全小学孙友云陈志红男43一级总务主任新邵县小塘镇言栗完全小学陈志红隆跃辉女28二级教导主任新邵县小塘镇言栗完全小学隆跃辉王齐放男52一级班主任新邵县小塘镇言栗完全小学王齐放黄美容女29二级德育主任、少先队辅导员新邵县小塘镇言栗完全小学黄美容曾实女23二级班主任新邵县小塘镇言栗完全小学曾实曾盈女29二级班主任新邵县新田铺镇中心小学曾盈肖婷婷女26二级班主任严塘镇汪家完全学校肖婷婷胡初华女45一级班主任新邵县小塘镇言栗完全小学胡初华预期最

8、终成果C论文申请资助经费(单位:万元)1.5预计完成时间2018年8月—1—二、主持人和课题组成员近三年已取

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