《小升初解方程专项练习》

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1、word资料下载可编辑《小升初，解方程专题》一.字母的运算二.去括号（主要是运用乘法的分配律和加减法的运算性质）应用上面的性质去掉下面各个式子的括号，能进行运算的要进行运算三.等式的性质.1.等式的定义：，叫做等式；2.等式的性质：(1).等号的两边同时加上或减去同一个数，等号的左右两边仍相等；用字母表示为：若a=b，c为任意一个数，则有a+c=b+c(a-c=b-c);(2).等号的两边同时乘以同一个数，等号的左右两边仍相等；用字母表示为：;(3).等号的两边同时除以同一个不为零的数，等号的左右两边仍相等.用字母表示为：;四.方程1.方程的定

2、义：含有未知数的等式叫做方程；2.方程的解：满足方程的未知数的值，叫做方程的解；3.解方程：求方程的解的过程，叫做解方程.专业技术资料word资料下载可编辑四则运算：加——加数+加数=和乘——因数×因数=积→→加数=和-另一个加数→→因数=积÷另一个因数减——被减数-减数=差除——被除数÷除数=商被减数=减数+差被除数=除数×商减数=被减数-差除数=被除数÷商差=被减数-减商=被除数÷除数一、求加数或求因数的方程　加数＝和－加数7+x=19x+120=17658+x=90因数＝积÷因数7x=63x×9=4.54.4x=444二、求被减数或求被除

3、数的方程被减数＝差+减数x－6=19x－3.3=8.9x－25.8=95.4被除数＝商×除数x÷7=9x÷4.4=10x÷78=10.5专业技术资料word资料下载可编辑三、求减数或除数的方程减数＝被减数－减数9－x=4.573.2－x=52.587－x=22除数＝被除数÷商3.3÷x=0.3　　8.8÷x=4.49÷x=0.03四、带括号的方程（先将小括号内的式子看作一个整体来计算，然后再来求方程的解）3×(x－4)=46　　　　　　　　　　　　　(8+x)÷5=15先把(x－4)当作因数算。　　　先把(8+x)当作被除数算。解：x－4=46

4、3　　　　　　　　　　　　　x－4=x=x=(x＋5)÷3=1615÷(x+0.5)=1.5先把(x＋5)当作　　　　算。先把(x+0.5)当作　　　　算。五、含有两个未知数的，我们可以用乘法分配律来解答，求出方程的解。12x+8x=40　12x－8x=40　12x＋x=26x－0.2x=321.3x+x=26解20x=40x=40÷20x=2专业技术资料word资料下载可编辑五年级解方程应用题专题训练购物问题：专业技术资料word资料下载可编辑1、食堂买了8千克黄瓜，付出15元，找回1.4元，每千克黄瓜是多少钱？2、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要

5、多花2.2元,每枝圆珠笔的价钱是0.6元,每枝钢笔是多少元?3、明明家买了一套桌椅，6张椅子配一张桌子,一共用了1120元。如果一张餐桌730元，那么一把椅子多少元？4、王老师带500元去买足球。买了12个足球后，还剩140元，每个足球多少元？5、奶奶买4袋牛奶和2个面包，付给售货员20元，找回5.2元，每个面包5.4元，每袋牛奶多少元？6、大瓜去买大米和面粉，每千克大米2.6元，每千克面粉2.3元，他买了20千克面粉和若干大米，共付款61.6元，买大米多少千克？专业技术资料word资料下载可编辑专业技术资料word资料下载可编辑“谁是谁的几倍

6、多（少）几”（形如ax±b=c的方程）问题：专业技术资料word资料下载可编辑1、有甲、乙两个书架.已知甲书架有540本书,比乙书架的3倍少30本.乙书架有多少本书?2、甲、乙两人做零件.甲做了240个,比乙做的2倍还多40个.乙做了多少个?2、培英小学有学生350人,比红星小学的学生的3倍少19人.红星小学有学生多少人?3、水果店运来橘子340千克,比运来苹果的3倍少80千克.运来苹果多少千克?4、一只鲸的体重比一只大象的体重的37.5倍多12吨.已知鲸的体重是162吨,大象的体重是多少吨?5、某玩具厂九月份的产量比八月份产量的2.5倍还多5

7、00个.已知九月份的产量是3500个,八月份的产量是多少?6、洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台，比去年平均日产量的2．5倍少40台，去年平均日产洗衣机多少台?7、某饲养场养鸡352只，比鸭的只数的4倍还多32只。养鸭多少只？专业技术资料word资料下载可编辑专业技术资料word资料下载可编辑形如ax±bx=c的方程问题：专业技术资料word资料下载可编辑1、育新小学共有108人参加学校科技小组，其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技小组的男、女生各有多少人？2、体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍，已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20

8、人，跳绳、踢毽子各有多少人？3、某校五年级两个班共植树385棵，5（1）班植树棵树是5（2）班的1.5倍。两班各植树多少棵？4、一支钢笔比一支圆珠笔贵