2017亲子运动会活动方案及流程(1)

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1、贺阳外国语学校2017年小学部亲子运动会活动方案及流程一、活动目的：1、通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系。真正形成家庭、学校教育的合力。2、帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长。3、家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。二、环境创设：1、在赛场主席台上悬挂“贺阳外国语学校小学部亲子运动会”条幅。2、根据比赛需要划分比赛场地、观众席、器材摆放区等区域。三、活动方案及流程

2、（一）活动时间：2017年5月27日上午8：30分（二）活动地点：学校操场（三）运动会工作人员分配：总指挥：赵校长场地负责人：李超主任、各班班主任主持人：李超主任、冯晶晶摄像：祝晨阳音乐：麻秋红检录员：和薇、陈克裁判员：张英燕、李萌萌、张悦、冯玉瑶、李迪记录员：郭璇安全、后勤：王福志主任王盛主任（一）奖项设置：一年级为一组，取前两名；二三年级一组，取前两名。第一名、第二名、精神文明奖、道德风尚奖（二）颁奖：赵校长王福志主任王盛主任（三）退场。（四）开幕式：1、宣布运动会开幕2、运动员入场。3、武术健身操表演4、校长致词，宣布运动会开幕。（五）注意事项

3、1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2、各班主任老师管理好本班学生，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。（九）比赛项目及规则集体运动会项目：1、抢种抢收器材：毽子25个，纸篓四个人数：每班10人，5男5女方法：播种员手持装有5个毽子的纸篓起跑，依次将毽子放进沿途设置的5个点中，之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割员。收割员拿空纸篓一次收回毽子。以此类推有序进行，以最快完成为获胜队。规则：播种员播种是必须把毽子一次准确放入预设点中，否则视为犯规，不计成绩。2、纸衣往返接力跑器材：A4纸

4、8张人数：性别不限，每班5人方法：将一张A4纸贴在胸前保持不掉。快速跑完全程交给另一名同伴，以最快完成为获胜队。规则：在奔跑过程中不许用手帮助，如果掉下来，必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。3、钻山洞器材：无人数：性别不限，每班20人(10人搭洞，10人钻洞)方法：学生手搭手成山形，裁判发令后，10名参赛同学排好队伍，另外10名同学排好队以S形穿过山洞，用时最短队伍为胜。规则：不能从中间断开，钻山洞的同学必须跑到头才可搭建。4、跳跳球接力器材：跳跳球人数：性别不限，每班十人方法：裁判员鸣枪后，学生坐在跳跳球上，绕过障碍物，跳完全程，交给下一位学

5、生，以此类推，用时最短获得胜利。规则：学生不能站立行走只能坐在跳跳球上，否则重新开始。亲子运动会项目：1、吹乒乓球器材：体操垫、乒乓球、碗人数：性别不限，每班6人方法：学生和家长在起点出发，家长手拿2个体操垫（地上放1个，手上拿一个），请学生踩到体操垫上，体操垫交替放置，直到终点，（走的过程中孩子必须在体操垫上）然后家长和孩子合作将碗中的乒乓球吹出，用时最少者获胜规则：过程中脚不能踩踏地面，否则重新开始2、齐心协力夹球走器材：接力棒、气球人数：性别不限，每班10人方法：家长和学生共用两根接力棒夹一气球从起点出发到终点。规则：中途气球不能落地，否则重新

6、开始；若气球爆，则重新回起点夹球，先到终点者获胜3、幸福接力棒器材：接力棒、障碍物人数：性别不限，每班5人方法：孩子站在跑道一端，家长站在跑到另一端，孩子手持接力棒绕过障碍物跑向另一端，将接力棒传给家长，家长手持接力棒绕过障碍物跑回来，将接力棒传递给下一位参赛者（下一位学生），以此类推，用时最少的组获得胜利规则：接棒人站在起跑线后不得踏线。犯规队伍取消比赛资格。亲子运动会主持词尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！运动使我们健康，游戏让我们快乐

7、！今天，我们迎来了贺阳外国语学校小学部亲子运动会，孩子的成长离不开家长的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆！我想现在的同学们都和我一样心情激动，因为能和爸爸妈妈一起做游戏，多高兴啊！大会规则：1、请全体家长、遵守大会秩序，按照制定的位置就位。2、除裁判员外，其他人员一律不准进入比赛场地。不要影响孩子们和家长的比赛和观看。3、请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开，使我们做好管理工作。谢谢！第一项—运动员入场瞧，他们各个整装齐发，跃跃欲试！一一班看！现在走来的是一（1）班的

8、小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳