2016两学一做,主题教育活动

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1、精品文档2016两学一做,主题教育活动相关热词搜索:主题教育活动两学一做两学一做党员活动主题两学一做是什么“txt”>“两学一做”主题教育实“txt”>践活动方案“txt”>为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,习。近。平同志关于贯彻落实“认真学习党章、严格遵守党章”的要求,以及全州组织部长和全市组织工作会议精神,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,全面落实从严治党要求,永葆党员队伍的先进性和纯洁性,决定在全市各级党组织和党员队伍中开展“学习党章、遵守党章、践行党章,做合格党员和合格领

2、导干部”主题实践活动。现结合我市实际,提出如下方案:“txt”>一、重要意义2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档“txt”>党章是立党之本,是党的宗旨和行为规范,是坚持党要管党、从严治党方针的根本依据。认真学习党章、严格遵守党章、模范践行党章,是加强党的作风建设的重要保障,是促进党员领导干部自觉遵守政治纪律和政治规矩,自觉践行“三严三实”的基本要求。加强以党章为核心的思想理论教育,努力用党章的思想和理论教育管理党员是思想建党的重要内容,对全面提升党员队伍的先进性和纯洁性,提高领导干部的执政能力,

3、发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用具有重大意义。“txt”>二、活动内容“txt”>认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作,也是党员应尽的义务和庄严责任,必须长抓不懈、抓紧抓实。活动着重围绕以下三个方面内容开展:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档“txt”>(一)认真学习党章,落实忠诚信仰。学习党章,既是党章的要求,又是党员的义务。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性,把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来,全面了解党章的主要内容,准确掌握党章的精神

4、实质,坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章,对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容,要切实了解和掌握,内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定,认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切实整改,不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本单位的工作实际和广大党员的思想实际,采取个人自学、党课辅导、媒体宣讲、撰写心得、演讲比赛、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程,坚持学以致用、用以促学,确保取得

5、学习实效。“txt”>(二)严格遵守党章,落实严于律己。党章对党员权利和义务、党组织的行为作出了明确规定,全市广大党员干部要全面掌握,严格遵守。一要强化党章意识。坚持用党章的理论武装头脑,坚定理想信念,加强党性修养,提高政治素质;拥护党的纲领、遵守党的章程,履行党员义务、执行党的决定,对党忠诚,积极工作。二要发挥党员作用。坚持用党章的要求保持党员的先进性,自觉履行党章规定的党“txt”>关于开展“两学一做”主题活动“txt”>实施方案“txt”>为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,拓展组织部门“四比四提

6、升”活动成效,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照中央、省、市最新要求,结合滕州实际,现就在全市党员中开展“两学一做”主题活动制定方案如下:“txt”>一、总体要求2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档“txt”>认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针,紧密结合全市党员队伍实际,深入开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动,教育引导全市党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策

7、看齐,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。“txt”>做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,为加快建设幸福滕州提供坚强的思想政治保证。“txt”>二、活动内容“txt”>“学”,评选出1000条“两学一做”优秀学习感悟。“两学一做

8、”,基础在“学”。各镇街、各部门要以支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理为基本依托,结合党员集中培训等活动,采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式,组织党员通读《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处

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