“三创一办,青年先行”活动实施方案

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1、“三创一办,青年先行”活动实施方案编辑admin精心整理,可为2017年写作与“青年,活动实施方案,活动,方案”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进活动方案栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。根据《XX区“三创一办”进万家活动实施方案》,结合我委实际,特制定本实施方案。一、活动名称共青团“三创一办,青年先行”二、活动主题三创一办,青年先行三、主承办单位主办单位:共青团XX区委承办单位:各乡镇办团委、区属各基层团组织四、活动宗旨以“三创一办”为重要抓手,发挥共青团的组织优势,创新工作思路,

2、创新工作载体,深入开展主题为“三创一办,青年先行”的共青团“三创一办”进万家活动。牢固树立全区青少年生态文明意识,倡导从我做起,从每家每户做起、从生活的一点一滴做起,爱护卫生、参与环保、崇尚文明,形成“人人参与三创一办、个个争当文明使者”的浓厚氛围,为纵深推进我区生态文明建设和“两个新城”建设夯实基础,为支持推动全区“三创一办”工作作出贡献。五、活动时间2010年2月—2010年月六、活动内容(一)进行通俗易懂的广告宣传,提高知晓率。以团支部为载体,以团属网站、报刊、社区板报栏等载体,进行全覆盖宣传。在团属网站、社区板报栏等开辟“三创一

3、办”专栏。各乡镇办团组织以社区、村为单位,至少落实一处固定或移动的宣传标牌和专栏进行宣传。团区委负责与区移动公司联系,充分利用移动信息服务平台,向全区青年编发“三创一办”短信等,营造“我知晓、我参与、我创建”的社会氛围。在我区迅速形成持续、集中、高潮迭起的创建氛围,提高全区广大市民,特别是青年人对“三创一办”的知晓率。区属各基层团支部要在支部团员大会上反复宣传“三创一办”,并督促团员青年从自己做起,首先自己不违反有关规定,同时,通过自己影响自己的家人和朋友,遵守“三创一办”有关规定。(责任单位:团区委、各乡镇办、区属基层团支部)(二)开

4、展形式多样的宣传教育,提高支持率。结合3月公民道德宣传月、爱国主义教育以及“三下乡”等主题活动,集中开展“三创一办”宣传活动。经常性入户开展宣传教育,让“三创一办”工作深入人心,唤起广大人民群众的主人翁意识,自觉形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式,以实际行动提高“三创一办”活动的支持率。乡镇办、区教育局团组织每月至少在开展一次活动,其他团支部每季度至少开展一次活动。(责任单位:团区委、各乡镇办、区属有关基层团支部)(三)开展内容丰富的市民活动,提高参与率。1、组织开展和鼓励群众自行开展文化活动。充分调动具有才艺的学生志愿者组成专门

5、的“三创一办”文艺宣传队伍,围绕“三创一办”编排文艺节目,进行广场、社区、企业、村寨、校园等巡回演出,丰富群众文化生活,达到宣传教育的目的。(责任单位:团区委、各乡镇办、区属基层团支部)2、大力开展“贵阳绿丝带·白云在行动”志愿服务活动。在首次志愿者(重点是青年志愿者)招募活动的基础上,适时开组织第二次志愿者(重点是青年志愿者)招募活动,进一步扩大我区志愿者队伍。将全区各团员青年纳入青年志愿者队伍,引导和鼓励大、专院校和中小学学生以及社会各界积极加入青年志愿者队伍并参与志愿服务。每名青年志愿者每年要带头开展不少于48小时的志愿服务,区各

6、级团干部要带头开展不少于48小时的志愿服务(每次全区团干例会后,由团区委带领集体参加2小时以上的志愿服务。各团支部每月至少组织一次志愿者服务活动,每名团员青年每月从事志愿者服务不少于2小时,从小事做起,清除野广告,捡拾垃圾等,开展活动前请电话通知团区委,团区委派人共同参与。),倡导将志愿服务变为一种自觉行动。区每个团支部要组建一个以上“三创一办”青年突击队,人员名单联系电话于3月10日前报团区委办公室。突击队要发挥先锋作用,带头组织开展以交通劝导、城市卫生监督、绿化美化环境、关爱“空巢老人”等为主要内容的“贵阳绿丝带·白云在行动”志愿服

7、务活动,充分发挥青年志愿者的服务功能和教育功能,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨和理念,让青年志愿者广泛活跃在农村、社区、机关、企业、学校,让青年志愿者成为我区“三创一办”活动开展和“两个新城”建设的一支重要力量,让“文明就在我身边”成为我区广大人民群众的一种共识。(责任单位:团区委、各乡镇办、区属基层团支部、青年文明号单位)3.以评促建,凸显生态文明。开展以“生态文明示范点”为主的创建评选活动,结合“三创一办大讲堂”,各级团组织通过开设设“青年讲堂”指导广大青年干部群众参与创建工作、推动创建工作。对照《XX市创建生态文明机关、

8、企(事)业单位、生态文明学校、生态文明村寨、生态文明社区测评指标(试行)》,大力开展生态文明机关、企(事)业单位、生态文明学校、生态文明村寨、生态文明社区创建活动。2011年,全区80%以上学校达到生态文明

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