文献翻译-知识管理模式下高校图书馆信息资源整合研究

文献翻译-知识管理模式下高校图书馆信息资源整合研究

ID:22300285

大小:164.65 KB

页数:15页

时间:2018-10-28

文献翻译-知识管理模式下高校图书馆信息资源整合研究_第1页
文献翻译-知识管理模式下高校图书馆信息资源整合研究_第2页
文献翻译-知识管理模式下高校图书馆信息资源整合研究_第3页
文献翻译-知识管理模式下高校图书馆信息资源整合研究_第4页
文献翻译-知识管理模式下高校图书馆信息资源整合研究_第5页
资源描述:

《文献翻译-知识管理模式下高校图书馆信息资源整合研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、XXX科技大学毕业设计(论文)外文文献翻译毕週十(iW图书馆旧书处理网站设计翻译题目知识管理模式下高校图书馆信息资源整合研究管理学院电子商务系专业姓名班级学号指导教师目录翻11•I司)I1高校阁书馆知识管理2知识管理2高校图书馆知识管理的实践2高校图书馆信息资源整合2面向源的{ti息资源整C3..................................................................................2面向资源的信息资源整合的对象3整合模式的发展3面向用户的信息资

2、源整合3对武汉理工大学图书馆信息资源整合的实践44•1•D卓白勺C341...面向用户的信息资源整合5雖5文献C5ABSTRACT61.Introduction72.UniversityLibraryKnowledgeManagement72.1.KnowledgeManagement72.2.PracticeofUniversityLibraryKnowledgeManagement73.UniversityLibraryInformationResourceIntegration83.1.Resource-Ori

3、entedInformationResourceIntegration83.1.1.ObjectsofResource-OrientedInformationResourceIntegration83.1.2.DevelopmentofIntegrationMode83.2.User-OrientedInformationResourceIntegration94.PracticeofInformationResourceIntegrationofLibraryofWuhanUniversityofTechnolog

4、y94.1.InformationResource-OrientedIntegration91.1.SecondPhrase:User-OrientedSubjectInformationResourceIntegration112.Conclusion11REFERENCES11知识管理模式下高校图书馆信息资源整合研究余强过,于震沙武汉理工大学图书馆,武汉,中国电子邮件:guoyq@whut.edu.cn,shuyun24@yahoo.com.cn收到2012年4月28日;2012年5月30円修订;2012年6月1

5、0F1接受摘要根据知识管理的特点,在阐述高校图书馆知识管理的理由的情况,结合武汉理工大学图书馆资源整合的发展,并分析了对象,趋势和知识管理模式下的资源整合与创爾ro关键词:知识管理;资源整合;高校图书馆1.简介知识管理的核心是“以人为本,服务至上”。因此,图书馆信息资源的知识管理模式下的源整合手段的运用知识管理的理论和方法来指导图书馆管理和大量的实践,使图书馆的信息资源,形成一个有机的整体,并提供高质量的、有效的用户信息服务,并最终实现“读者第一哲学,服务至上”。2.高校图书馆知识管理2.1.知识管理知识管理是指组织

6、内部,建立知识系统获取,创造,传播,组织,分析,开发和利用显性知识和隐性知识的内部和外部的组织,使知识资源得到有效的利用。高校图书馆知识管理是棊于知识管理的知识系统,它由两部分组成:信息资源和用户。信息资源是指各类图书馆资源包括实体馆藏和虚拟馆藏;用户是指个体或群体的人使用阁书馆的资源来满足他们的信息需求。2.2.高校图书馆知识管理的实践高校图书馆知识管理的关注可以反映在知识管理实践和试验的大学图书馆和大学图书馆。高校图书馆知识管理的实践主要有三种类型:库为导向的知识管理,图书馆工作人员的知识管理,新技术为导向的知识

7、管理。知识库的知识管理典型案例主要包括俄亥俄州立大学图书馆和麻省理工学院图书馆[1]。2001,俄亥俄州立大学阁书馆知识管理通过先进的知识银行计划的参与,而图书馆作为知识库与大学的人员或部门管理负责实现创建,组织,存储和自由的学术信息,促进知识共享,知识传播和知识的传播,使个人获得更紧密地与组织。俄亥俄州立大学图书馆知识管理是图书馆知识管理的成功案例。麻省理工学院的图书馆知识管理实践是基于开放存取DSpace的建立,和麻省理工学院图书馆目前正与哥伦比亚大学,剑桥大学,俄亥俄州立大学等高校建立校际dSPACE的联盟,实

8、现知识共享和共同管理与高校,促进开放存取运动的进步。库为导向的知识管理的重点是知识资源的使用,虽然一些大学图书馆的重点是界面的亲和性,但基于信息资源知识管理很少反映图书馆工作人员和用户在知识管理系统屮的重要性。建立学习型组织管理的图书馆知识资源是图书馆工作人员为导向的知识管理,和典型的案例包括亚利燊那大学阁书馆,伊利诺斯北部的大学阁书馆。亚利燊

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。