政治新大纲复习指导

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政治复习指导（一）了解考试科目今年考试大纲的变化是依据国家出台的05政治理论课的改革方案，这个改革方案是从2006年起在全国范围普通高校都普遍的推广，开始执行了。执行这个方案，恰好今年报考2010年考生的这一届的学生正是实行这个方案开始的那个年级。参加2010年考研考试的必然要面对新4门政治理论课考试的应该有这样一个期待和准备。一、2009年与2010年政治大纲的变动对比1、考试科目变动：要了解2009年与2010年大纲之间变化，因为一般来讲，变化的部分为考试的重点，所以即使你是第一年参加研究生入学考试的考生，也需要了解下这两年的变化，知己知彼。2010年考研政治内容包括新课程必修课四门：《马克思主义基本原理概论》22分《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》30分《中国近现代史纲要》14分《法律基础和思想道德修养》18分《形势与政策及当代世界经济与政治 》16分具体比例变化见下表：2009年考试科目2009年考试分值2010年考试科目2010年考试分值马克思主义哲学原理22分马克思主义基本原理概论22分马克思主义政治经济学原理20分毛泽东思想概论18分毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论30分邓小平理论和“三个代表”重要思想概论20分形势与政策10分形势与政策及当代世界经济与政治16分选做题1、当代世界经济与政治2、马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“10分 三个代表”重要思想概论等课程中的一门或多门的相关知识中国近现代史纲要14分法律基础和思想道德修养18分通过分析上表，我们可以看出新旧大纲考试科目有以下变动：变动一、政治科目公共课考试范围由2009年的6门调整为5门。变动二、2010年新出现了“中国近现代史纲要”和“思想道德修养与法律基础”部分，分别占14分和18分。变动三、新大纲将以往的“马克思主义哲学原理”和“马克思主义政治经济学原理”合并，并加入“科学社会主义”的内容，调整为“马克思主义基本原理概论”，占22分。变动四、新大纲将“毛泽东思想概论”和“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”调整为“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”，由原来38分，现在变成了30分。变动五、原“形势与政策”和“当代世界经济与政治”合并为“形势与政策以及当代世界经济与政治”，占16分。2、题型变动：2010年政治科考试题型和题型比例与2009一致：单项选择题约占16%多项选择题约占34%分析题约占50%　　题型比例没有变化。（二）分科目复习策略五门学科虽然都需要我们努力学习，但是也一定要学会详略得当，不能“眉毛胡子一把抓”。一、《马克思主义基本原理概论》这门课程原来老5门课程中的2门。原来这两门课（马克思主义哲学原理和马克思主义政治经济学）在2009年占的比重多达42分，今年把两门合二为一，难度系数就降低了。所占的分值比例也有所降低，降到22分。1、复习指导建议：这门课是每年考试主观题和客观题都会涉及到的重难点，需要你下大力气去学习。在复习这一部分的时候首先要理解概念和原理，特别是抽象的哲学原理，不用去死记硬背，更不要钻牛角尖，要理解性地 记性。其次，要学把这些理论知识和热点实事相结合，能从现实问题中提炼出相关的原理，综合在一起分析，这样才能达到活学活用，复习过程中考生最重要的是必须正确理解这些考点，才能在这门课上获得高分。在大纲出台以后的这段日子，要多花时间和精力一鼓作气，复习好这部分内容，那么在今后的学习中就会游刃有余，收放自如。2、重难点变化分析应对这样一个变化，我们在准备这门课程的考试的过程中，注意重难点的变化，以下对哲学部分变化趋势的分析：第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论马克思主义哲学总体上变化比较大，第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论是对于整个马克思主义（包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义）的总体概括，考点新，命题的可能性较大。本章的重要考点是马克思主义的含义、马克思主义在实践中的发展、马克思主义科学性与革命性的统一等基本观点、基本命题的识别。命题形式以单项和多项选择题为主。在知识点排列顺序上将2009年第一章中哲学和哲学基本问题移到第二章。删除如下考点：辩证唯物主义和历史唯物主义在人们正确认识社会现象、提高道德素养和精神境界中的重要作用、马克思主义哲学与现代科技革命、马克思主义哲学与现代西方哲学。另外，在一些知识点的表述上的调整，通过这种调整突出了一些问题，也使得一些知识点的表述更加的精确和简练。如：突出了马克思主义的涵义和马克思主义在实践中的发展，把马克思主义哲学的理论形态和基本的特征原有的知识点的表述直接用一句话进行了概括，使得更加的简练。第二章世界的物质性及其发展规律2010年大纲的第二章世界的物质性及其发展规律将2009年大纲第二章（唯物论部分）和第三章（辩证法部分）合为一章。唯物论部分删去如下考点：人对物质世界的实践把握的基本环节、自在世界与人类世界的关系。新增如下考点：社会的物质性、实践与人的存在、自然界和人类社会的分化与统一、人和自然的关系、社会生活的实践本质。值得说明的是：意识能动作用、一切从实际出发、实事求是移到辩证法部分。辩证法部分的变化表现在删去如下考点：中国传统哲学中的矛盾观及其现代意义、科学发展观与唯物辩证法。新增如下考点：形式与内容、矛盾分析方法、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法、唯物辩证法的方法与认识方法和工作方法的一致性。另外，在知识点的排列顺序上，也发生了一些变化，2009年政治大纲中，考点“辩证思维的主要方法”属于第四章认识论的内容。考点“规律及其客观性”属于“世界的普遍联系和永恒发展”的内容，考点“意识能动作用的表现”属于唯物论内容。 第三章认识世界和改造世界2010年马克思主义基本原理第三章认识论部分删去如下考点：主体在认识中的作用、认识中的反映与信息、选择、重构的关系、中国传统哲学中的知行观及其现代意义、真理的具体性、价值选择及其实现。新增如下考点：两条根本对立的认识路线、辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的原则区别、树立正确的价值观、实践活动的真理尺度和价值尺度在实践中坚持和发展真理、认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界的辩证统一。在知识点的排列顺序上考点：认识论与思想路线、党的思想路线及其意义、移到本章第三大考点（认识与实践的统一），考点辩证思维的基本方法移入第二章的辩证法部分。第四章人类社会及其发展规律2010年大纲将2009年大纲的第五、六、七三章合并为一章。阐述马克思主义哲学中的唯物史观部分。删去如下考点：社会有机体与社会结构。社会经济结构的内容和功能、生产力的特性、文明和文明形态、社会物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设的协调发展、交往及其在社会发展中的作用、社会发展和人的活动的关系、人的价值及其实现。新增如下考点：阶级分析方法两种历史观在历史创造者问题上的对立、现实的人及其活动与社会历史、个人与社会历史、评价历史人物的科学方法、中国特色社会主义的成功实践深化了对人类社会发展规律的认识、现实的人及其活动与社会历史。根据这部分变化的情况来看，总体复习需要按照人的发展和社会发展这两大主线来进行。二、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的变化，应该说是最大的一门，所谓最大的一门就是原来这门课程是两门，第一毛泽东思想概论，第二是邓小平理论和三个代表重要思想概论，现在这两门课程合成以后，后面还加上了社会主义理论体系，这个名词是在2007年中共十七大召开时提出的新概念，在这个体系里面，就概括了中共十一届三中全会召开以后诞生的邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观等这些东西，新的理论和改革开放和现代化建设的新理论，都囊括在中国特色社会主义理论体系里面去的。因此这个课程名称就发生了变化，和原来不能合二为一的称呼了。　　在考试中所占的分值比例也出现了重大变化，原来两门课38分，现在是30分，有所降低，但这门课程在2010年政治理论100分当中所占的比例是最高的。也就是说整个政治理论课程，我们的复习、备考，一定要把这个重点的科目重点准备，因为它所占的分值太大了。2、考试重点的变化： 因为毛泽东思想这一部分的知识点较以前是有所减少的，所以，这门课程在合并以后在毛泽东思想这个组成部分的讲解、学习的难度系数都较以前有很大的降低。毛泽东思想本身作为一门课程内容体系是很庞大的，但是现在在这一门概论课里面只占两章内容，30分侧重点侧重在中国特色社会主义理论体系概论上，大家在复习的过程中要了解十一届三中全会以来关于中国改革开放和现代化建设的最新理论，同时要把这些理论与实践生活联系在一起。2、复习指导建议：鉴于这一部分的变化，我们的复习就要有针对性的开展，这一部分是马克主义基本原理与中国实际和时代特征相结合的产物，这门科目内涵很大，但是延伸的外延不大，在复习的过程中，首先要了解观点、依据和意义，有些内容是需要记忆的，平时要做好笔记，其次要学会把理论知识和当今时代的重大热点问题结合在一起，论述题是很容易考到的。三、《中国近现代史纲要》“中国近现代史纲要”并非新课，以前该课程叫“中国革命史”，主要包括中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史。在1998年课改以前就是以中国革命史的面貌出现的。1988年以前的大学生学过类似于中国近现代史纲要这门课程，但是从98年到06年这几年期间，这几门课被别的科目替换掉了。06年以后，才重新开设，由于它是一个新科目，所以大家复习起来有些同学有畏难，其实不难的。1、考试趋势：从分值上看，这一部分占的比重不算大，总的来说出客观题的可能性比较大，但是也不排除会有论述题的出现。中国的近现代史，是指1840年以来中国的历史。其中从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史，是中国的近代史；1949年中华人民共和国成立以来的历史，是中国的现代史。2、复习指导建议：在复习这一部分的时候，要了解和把握中国近现代历史上不同社会发展阶段的基本国情，了解和把握中国近现代历史上重大事件的前因后果、来龙去脉以及重要人物的主要事迹、功过是非，了解和把握中国近现代历史上的党派组织、重要会议和文献著述等方面的主要内容，把握和理解中国近现代历史发展的基本规律、基本理论以及基本经验。在复习中，最重要的就是要记住相关的史实，用事实去阐明中国近现代历史的基本问题和相关的理论观点，再根据老师在强化班里给你的点播，这门课程的重点就比较容易掌握了。因为这一部分是第一年考，总的来说不会考太深的东西，打好基础很重要。四、《法律基础和思想道德修养》实际上这门课程，强调了两个要点，思想道德修养强调是德育，法律基础强调是法律的素养的培养。用我们官方的话说以德治国，以法治国这两个理念。 1、“思想道德修养与法律基础”是新增课，在考研中是第一次加进去，但是这门课程相信对同学们来说并不陌生，思想道德修养的内容在很多大学都开设了选修课，平时在新闻、报纸上学员们也都多少有些了解，它融合了价值观、世界观、人生观和思想道德修养等各个方面的内容。在复习这一部分的时候只要掌握了我们课程和讲义中的相关知识点，一些需要识记的知识点要做好笔记，基本上应付考试不会太难，新增课程的重点是比较容易准备的。2、“法律基础”主要是树立学生的法律意识，法治观念。这门课程在大学的公共课里大家都接触过，从分值分配上来看，这一部分占的比重不算太高，但也不能忽视。你在备考这门学课程时，掌握好以德治国和以法治国对我们整个国家的意义以及把握好相关的知识要点，考试也不是难的一件事。五、《形势与政策及当代世界经济与政治 》形势与政策这门课程在往年考试中通常占10分，而且都是以选择题的形式出现。今年它与当代世界与经济合二为一了，分数的比例也就升到16%的比例。所以我们在备考要注意这个新变化。一方面当代世界经济与政治这门课程在今年备考科目里面，没有作为独立的课程出现，但是在考试的范围里面，又作为和形势与政策并列排在后面的课程，于是这样一种考试情形的变化，需要我们在备考中注意。形势与政策的时间跨度是2008年-11月---2009年10月。因此，复习形势与政策的时候，不能停留在准备选择题的层次，因为它还需要我们对当代世界的新变化，比如说政治多极化，经济全球化，中国提出和谐世界，和谐社会，中国外交的宗旨，促进世界发展，维护和平等等知识点要了解，利用当代中国和世界的国际视野应对这个科目，因为这个科目直接涉及到材料题的考题。这是一个重要的提示点。除了考试用的相关复习资料外，平时要多看新闻、报纸，增加自己的背景知识，了解中央的重要精神、决议和文件，这样在做题中就不会无话可说。我们课程的冲刺班老师会为你一一点睛。（三）、分阶段复习策略我们在每一个阶段的复习任务和要求是不一样的。一、从9月到10月底：1、阅读大纲：2天，你首先要做的一件事情就是用2天的时间去研读大纲，知晓各科的考试范围，看看今年大纲到底规定了哪些考点。我们网站上有2010年政治考研大纲的电子版，可以去下载。比对大纲后，对于已经复习的部分：由于我们在考纲发布前就已经叮嘱我们的学员学习哲学基础班和政治基础班了。这样你已经打好了哲学方面的基础了，至少在听我们强化班的时候，就比较容易了。那么，我们建议拿到新的大纲时，看看哲学部分，哪些内容复习到了哪些内容还没有，通过对大纲的分析应该做到心中有数，特别是把那些已经做过调整的考点、新增的考点、变化的考点相关的内容再重点复习一下。政经的复习也是这样的。 按照我们的经验，每年的大纲新增和变化的内容往往可以作为重点，所以我们要提高自己复习的针对性。今年的情况尤其特殊，因为大纲新增了考查科目，这点值得大家高度重视，新大纲出来之后，大家一定要首先花时间研究新增科目的内容，抓住考点，再结合老师的讲解来把握。自己看大纲有个印象后，跟着老师对大纲的讲解走，将大纲解析中的知识点做一个整理，有的是不会考的（比如有些只会出客观题的需要死记硬背的知识点，如果在去年的考试中考过了，就不会再考了），有些是只会考客观题的，所以就不需要精背，熟悉就行了；有些是需要精背的，但那些内容不多。这样，你以后的背诵任务就少很多了。2、阅读大纲解析：就是根据今年的考试大纲和大纲解析，大纲解析是最权威的复习资料，客观题的出题材料、范围和答案，甚至包括主观题的标准答案的原话，都在大纲解析中。大纲解析中没有涉及到的内容是不会考的（不包括时政），比大纲解析更难的内容也是不需要掌握的。所以在各科听课之前阅读大纲解析相关章节，做笔记，画出重要的语句，标出不理解的语句和知识点，并在听课过程中认真研究这个部分，做好笔记。经过老师的筛选，会将大纲罗列的考点进行重点筛选，各科会挑出其中一些特别重要的概念、原理，所以你要把这些重要的原理、概念在大纲解析中画出来，时常地背诵。这部分内容在后期一定要做到倒背如流，因为这不但是对客观题里的选项做出判断的前提，更是对主观题目进行分析鉴别的基础。3、精读任汝芬序列一或新东方在线强化班讲义：任汝芬老师的课程上会讲解哲学和邓论部分的知识点，任老师的课程的特点是讲解细致，并且对各个不同等级知识点区分了复习的程度，对于不同的等级（识记、了解、掌握、理解），你要投入的精力是有所区分的。完整的复习教程一定要有，可以用任汝芬序列一，它是依据大纲详细的列出了所有的知识点，第一个阶段的复习就以这本书为基础的，理解透里面的知识点，了解每个章节的逻辑结构，大脑里面要有一个完整的印象，理清头绪后就不会觉得政治的东西又多又杂了。4、精做真题：一本基础和强化的题集也是大有必要的，在看完所有知识点后就要开始通过做题来巩固和加深，以前上课或看书只看理论知识觉得似懂非懂，只有通过做题才知道这些考点是怎么考的，才会发现自己哪方面还需要加强，做错的题目要总结相关的知识点，加深记忆，这样才能避免在考试中出现这个考点不会再犯错。