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时间:2018-10-28
《天龙镇2015年教育年报分析报告(审定版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、天龙镇2014-2015学年初基础教育统计报表分析报告为了更好地服务全镇教育事业的发展,根据国家教育部出台的《教育统计常用指标》、《中国基础教育统计指标解释》和《中等职业教育统计指标解释》等政策性文件,我镇在区级培训的基础上,组织开展了全镇基础教育统计工作人员全员培训,使统计人员准确了解统计内容和统计方法,数据上报严格执行分块审核、签字认可,确保统计数据准确、真实。现将2014-2015学年有关情况与2015-2016学年的数据进行比对分析报告如下:、幼儿(一)幼儿园所数2013-2014学年我镇共有幼儿园3所,
2、其中:民办幼儿2所,公办幼儿园1所,民办幼儿园所数占比66.7%。在2012年的基础上没有变化。(二)幼儿园班级数、学生数2015-2016学年全镇幼儿园共有25个班(其中幼儿园18个班,附属学前班7),其中大班12个,中班7个,小班6个;全镇幼儿园在园人数851人(其中女生375人,占比44.06%),其中大班416人,中班227人,小班208人;入园人数208人,离园人数289人。与2014年比较,班级数增加2个,学生数增加121人。(三)教职工全镇幼儿园教职工38人,其中专任教师17人,占比44.7%。公办
3、幼儿园教职工21人,其中专任教师5人,占比23.8%;民办幼儿园教职工33人,其中专任教师13人,占比39.4%。在2014年的基础上,全镇幼儿园教职工增加24人,其中专任教师增加8人,教职工增加比例为171%。(四)办学条件全镇幼儿园占地面积7067m2,生均占地面积12.26m2;建筑面积3185m2,生均建筑面积5.52m2;户外运动场面积960m2,生均运动场面积1.7m2;图书4840册,生均图书8.4册。与2014年比较,2015年全镇幼儿园占地面积增加4147m2,建筑面积增加1815m2。(五)学
4、前三年入园率2015年,全镇3_5周岁幼儿总数994人,幼儿园在园人数851人,学前三年入园率为85.61%。学前三年入园率在2012年(78.15%)基础上提高7.46个百分点。二、小学(一)学校所数2015年全镇共有7所小学,无教学点,完全小学7所。(二)学校布局调整情况2015年,平坝区教育局积极推进学校布局调整,减少小学3所(均为合并学校)。合并学校:天台小学、大山坝小学合并入天龙小学;竹林小学合并入高田小学。(三)班额及学生数1、班额:2015年,全镇小学共61个班,在校学生1827人,平均班额30人。
5、(25人及以下班级数25个,26—35人班级数9个,36—45人班级数17个,46—55人班级数10个,56—65人班级数0个,66人及以上班级数0个。)2、学生数:全镇小学在校学生1827人,其中女生882人,占比48.28%;少数民族258人,占比14.12%;小学招生310人,其中受过学前教育的310人,占比100%;小学已毕业学生317人,其中女生162人;小学寄宿学生235人,寄宿率31.25%;小学留守儿童225人,留守儿童占比12.31%,其中留守女童107人,占留守儿童总数的47.6%;进城务工人
6、员随迁子女15人,在公办学校就读比例100%。3、入学率:小学校内外适龄人口1901人,其中女生871人,在小学适龄人口1646人,其中女生800人,适龄儿童在初中就读172人,本地适龄人口在外镇及以上就读163人,外来适龄人口在我镇小学就读88人,小学入学率100%。4、辍学率:上学年初全镇小学在校学生1913人,本学年初全镇小学没有学生辍学,辍学率0%。5、巩固率:2010年小学一年级招生389人,2015年小学六年级学生数292,有79人转出到其它学校就读六年级,小学六年巩固率95.37%。6、“三残”儿童
7、入学率:2015年,我镇有“三残”儿童1人,其中丧失学习能力1人,入学率100%。7、体质健康测试:2014年,全镇小学参加国家学生体质健康标准测试人数1905人,测试成绩在及格及以上等次1721人,学生体质健康及格率90.34%。其中优秀25人,占比1.3%;良好187人,占比9.81%;及格1509人,占比79.21%;不及格184人,占比9.6%。2013年全镇小学生体质健康及格率在2012年(86.1%)的基础上提高了4.24%o(四)教职工1、师生比:2015年,全镇小学教职工128人,其中专任教师11
8、2人,占比87.5%,师生比1:16。在2014年基础上,教职工减少11人,其中教师减少11人。2、专任教师学历情况:全镇小学专任教师112人,其中女50人,占比44.6%;取得本科学历19人,占比16.96%;取得专科学历62人,占比55.36%;取得高中阶段学历31人,占比27.7%。专任教师学历合格率100%。3、专任教师职称结构:取得中级及以上职称73人,占比65
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