《计算机文化基础》new

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1、《计算机文化基础》实验教学大纲计算机基础教研室5目录一、课程简介1二、实验教学目的1三、教学中应注意的问题1四、教学内容2实验一熟悉计算机、指法练习（6学时）2实验二windowsXP的基本操作(一)（2学时）2实验三windowsXP的基本操作(二)（2学时）2实验四windowsXP的基本操作(三)（2学时）2实验五WORD2003的基本操作(一)（2学时）2实验六WORD2003的基本操作（二）（2学时）2实验七WORD2003的基本操作（三）（2学时）3实验八Excel2003的基本操作(一)（2学时）3实验

2、九Excel2003的基本操作(二)（2学时）3实验十Excel2003的基本操作(三)（2学时）3实验十一演示文稿的制作（2学时）3实验十二ACCESS2003的使用（2学时）3实验十三计算机网络基础（2学时）4实验十四Internet基础（2学时）4实验十五网页制作（2学时）4实验十六模拟考试系统操作（2学时）4五、学时分配表4六、实验教材及参考书目:55《计算机文化基础实验》教学大纲一、课程简介课程代码：164102学分：4学分计划学时：36学时课程地位：《计算机文化基础实验》是高校学生必修的公共基础课之一。是

3、计算机文化基础课程的辅助实验课程。开设目的及要求：本课程属于实践环节，教学的主要任务是从应用和实践的角度出发，使学生通过上机操作，完成计算机文化基础课程的学习，掌握计算机的基本操作技能，并能熟练进行计算机操作系统、办公自动化及计算机网络的各项操作，为更好地适应信息化社会的学习和生活打下基础。本课程是学生大学生活中第一次接触到计算机类课程，本实验是以消除学生最初接触计算机而产生的对计算机的恐慌感，进而培养学生的实际动手操作能力为目的，同时还要借助于实验加深对理论知识的认识，有效地促进理论知识的学习。学生要认真阅读《计算

4、机文化基础实验教程》教材中的与实验相关的章节内容，提前做好实验预习，做到在每个实验前明确实验目的、掌握实验的基本内容及实验步骤，认真观察、分析实验结果，实验后要根据要求做好总结，上交实验报告。实验内容：本实验主要内容：熟悉计算机、指法练习，WindowsXP的基本操作，Word2003的基本操作，Excel2003的基本操作，演示文稿的制作，计算机网络基础，Internet基础，网页制作，模拟考试系统操作。二、实验教学目的本大纲是针对全校公共基础课程中《计算机文化基础》课程所设置的上机操作训练而编写的。本课程属于实践

5、环节，教学的主要任务是从应用和实践的角度出发，使学生通过上机操作，完成计算机文化基础课程的学习，掌握计算机的基本操作技能，并能熟练进行计算机操作系统、办公自动化及计算机网络的各项操作，为更好地适应信息化社会的学习和生活打下基础。借助于实验加深对理论知识的认识，有效地促进理论知识的学习。三、教学中应注意的问题要求学生必须做到如下几项要求：认真阅读《计算机文化基础实验教程》教材中的与实验相关的章节内容，提前做好实验预习，做到在每个实验前明确实验目的、掌握实验的基本内容及操作方法；在实验中正确使用实验设备，认真观察、分析实

6、验结果；实验后要根据要求做好总结，上交实验报告。5四、教学内容实验一熟悉计算机、指法练习（6学时）实验类型：验证型重点：1.练习计算机的打开与关闭；2.熟悉鼠标与键盘操作熟练地使用键盘输入各种字母、符号、汉字和中文标点符号。实验二windowsXP的基本操作(一)（2学时）实验类型：验证型重点：1.认识windowsXP的桌面、窗口的组成2.常用的鼠标操作3.剪贴板的使用与基本操作（剪切、复制、粘贴）和简单抓图实验三windowsXP的基本操作(二)（2学时）实验类型：验证型重点：1.掌握文件和文件夹的基础操作2.掌

7、握资源管理器和我的电脑的使用方法以及回收站的使用实验四windowsXP的基本操作(三)（2学时）实验类型：验证型重点：1.学会通过控制面板设置系统配置方法以及软件的安装/删除方法2.熟悉附件中应用程序的启动方法3.初步了解文字编辑和图像处理的方法实验五WORD2003的基本操作(一)（2学时）实验类型：设计型重点：1.文档的建立、编辑与保存2.文档的格式化与打印实验六WORD2003的基本操作（二）（2学时）实验类型：设计型重点：1.表格的制作与编辑2.快速格式化表格的方法3.表格的计算功能54.文字与表格的转换方

8、法实验七WORD2003的基本操作（三）（2学时）实验类型：综合型重点：1.绘图及图文混排的操作2.公式的输入及样式的使用3.版式设计与文档打印实验八Excel2003的基本操作(一)（2学时）实验类型：设计型重点：1.工作簿、工作表的建立与编辑2.公式和函数的使用实验九Excel2003的基本操作(二)（2学时）实验类型：设计型重点：1.格式