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时间:2018-10-28
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1、苏教五年级上期末试题、看拼音,写词语。(8分)biancehoulong()(peihelajT()(二、在括号里正确的音、字下面画zhenzhudduanlian)()()qlpanshenydn)()()“”o(6分)扁(pianbi自n)舟妥(贴、帖)痛悼(d3odiao)金蝉脱壳(qi合oke)(川、穿)流不息犹豫不(决、绝)三、词语集中营(10分)1、画出一组中不是同类的词。(3分)(1)热气腾腾波光粼粼细雨豕豕翩翩起舞怒气冲冲(2)禊而不舍持之以恒见义勇为夜以继曰孜孜不倦(3)门庭若市万人空巷座无虚席举世闻名车水马龙
2、2、1锐舌号里能跟后边搭配的词用横线画出来。(2分)(保护保卫)环境(提高增加)水平(改正改变)战术(端正明确)态度3、择合适的成语填空。(5分)画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛(1)张小明定的计划(),漏洞百出,大家都反对。)。(2)长跑比赛即将来临,为了班级荣誉,同学们都积极锻炼,没有人敢((3)李鹏平时说话口若悬河,可一到关键时刻,却(),说不出来。(4)小明这篇文章的结尾有着()的作用,毫无()之嫌。四、句子魔法屋。(11分)1、要求改写句子,一定要看清要求。(4分)(1)时间快速地流逝着。(改成比喻句)(2)让
3、这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)(3)爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)2、病句练习。(在原句上修改)4分(1)只要我们都讲卫生,健康和疾病就有了保证。(2)我想起了过去的往事。(3)我们要运用和理解学过的词语。(4)大雨晔晔地下着,淋得像落汤鸡一样。3、选择关联词语,恰当地用到下面的句子里。(3分)虽然......但是为......所以......如果......就......无论......总是(1)、他热情地为同学们服务。他受到同学们的好评。(2)、今
4、天的考试题目很难。我们满怀信心做完了题。(3)、你到过长城,会对长城的壮丽雄姿赞叹不已。五、口语交际,活用语文。(9分)1、如果你班上有同学不喜欢读书,你会用哪句名言来劝说他?(3分)2、无数的工厂把污水排进大运河,致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。(3分)1.迎客松枝干遒劲,虽然却仍然郁郁苍苍,。(3分)2.富兰克林坚持做"风筝实验",终于揭开了;谈迁面对的打击,毫不气馁,写出了《国榷》;李时珍经过二十几年的不懈努力,写出了药学巨著《》,这些事例都给予我们启示:目标专一而不持之以恒而不就一定能够实现我们美好的理想。(5
5、分)3."白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。"这几句话用诗句来表示是表达友情的诗句你知道的还有:(4分)4."林冲棒打洪教头"这个故事出自古典小说《》。由这部小说你还想到的故事有联想到的成语有o(4分)七、阅读短文,回答问题。(15分)那姐妹俩去年春天,我去一个贫困山区采访。那天,我走进一家昏暗的屋子里,看到了眼前的一切:破铜烂铁和废纸张残器具随处可见,一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐,墙壁上贴满了奖状。那些奖状引起了我的注意:每一张奖状上,
6、无一例外都写着两个名字:程思爱、程思晴,似乎每次表彰都是两个人同时获得。但仔细一看,就发现并非如此。每张奖状,最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜,分明是后来添上去的。小女孩发现我在打量奖状,主动说话了:“我叫程思晴,姐姐叫程思爱。”我问:“你姐姐呢?思晴:“我姐姐去学校读书了。”我找了个小板凳,坐下,问:“你干吗不去上学?”思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间:“我明天才去上学,今天该姐姐上学。”我惊奇地问:“你们姐妹俩轮流去读书?”“嗯。”思晴的声音比蚊子哼得还低。我很吃惊,一边帮思晴整理废品,一边和她攀谈起来
7、。我很快知道,她家的生活很艰难:毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生活,再供两个孩子读书就很困难了。这样一来,思爱和思睛这对10岁的双胞胎姐妹,只能轮流去学校读同一班级,真是一条奇特的“妙计”。这对可怜的姐妹,每天只能有一个去学校读书,另一个要么随妈妈去拾荒检破烂,要么待在家里清理废品并进行分类。到了晚上,去学校读书的那个就当“老师”,把当天学来的知识全部“教”给另一个。至于考试,赶上哪个去学校,哪个就当考生……思晴越说兴致越高,她指着满墙的奖状骄傲地说:“叔叔,你看,我和姐姐老考第一,又都是班干部,学习委员轮着当,同学
8、们常把我俩当小老师,有不懂的就问我们……”我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸,心里说不上是欣慰还是沉重。1.文中的姐妹分别叫和请用横线画出表现她们家生活艰难的句子。(3分)2.文中的“奇特的妙计”具体指的是匕"每张奖状最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪
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