工程管理c091贾力云实习报告new

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1、工程管理专业实习报告河北工业大学城市学院专业实习报告实习单位:石家庄建工集团实习内容:屋面的防水学号：097512姓名：贾力云班级:工程C091指导教师：尹志军2012年8月26日11工程管理专业实习报告目录一、前言………………………………………………………………………………3二、实习的目的与要求………………………………………………………………3三、实习前的准备……………………………………………………………………3四、实习概况…………………………………………………………………………4五、屋面防水和设防要求…………………

2、…………………………………………7六、防水卷材的分类…………………………………………………………………7七、如何识别卷材……………………………………………………………………8八、几种新型的屋面防水材料………………………………………………………8九、实习体会…………………………………………………………………………1111工程管理专业实习报告一、前言大三暑假终于来临，我们的暑期实习也即将展开。这是一个很好的将我们所学的知识运于实际的工程的平台。通过对实习工作是对书面知识的一个升华。通过实习不仅可以巩固所学知识还可以增加生活

3、阅历，对各方面的能力都有所提升。二、实习目的与要求专业实习是工程管理专业学生了解工程的广阔领域，了解工程管理在国民经济中的地位与作用，学习应用所学知识的一个重要环节，同时也是为后续课程学习提供实践基础的重要机会。专业实习的目的在于引导学生深入社会，获得实际的工作知识和技能，进一步掌握和巩固所学的技术、理论知识，培养学生的劳动观念和良好的职业道德素养，全面提高人才素质。通过实习要达到以下目的：1、通过实习，进一步加深了解工程构造、结构体系及特点；增强新工程、新材料、新结构、新工艺和现代化管理方法，丰富和扩大专业知识领域。

4、2、通过实习，使学生熟悉和了解工程施工的全过程，掌握单位工程及施工作业管理的主要内容、程序和方法，加深学生对已学施工技术、项目管理、工程造价管理等专业课的理解，巩固课堂所学内容，为进一步学习其他专业课程打下基础。3、通过实习，参加实际工作，使学生能灵活运用已学的理论知识，解决工程中的一些实际问题，培养学生组织施工与管理作业队组的能力，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。4、通过实习，了解施工项目管理的方法、内容以及工程单位的组织结构和生产经营管理方式。5、通过学习，树立学生的劳动观念，学习广大工人和现场管理人员、技术

5、人员的优秀品质，提高学生的综合素质，为日后走上工作岗位打下基础。、三、实习前的准备1、充实课本所学的知识，将理论与实践相结合2、充分做好从学校到企业的过渡，把精力逐步转移到工作。3、调整自己的心态，以工作为重心。4、积极学习，虚心求教，乐观向上，注重企业形象。5、改掉学校的一些不良习惯，努力工作。6、不迟到不早退，按时出勤，拒绝懒惰。7、与同事处理好关系。11工程管理专业实习报告四、实习概况实习地点是西柏坡高速服务区，建筑企业为石家庄建工集团，该企业主要从事住宿、餐厅、维修和停车等等。以调查问卷的形式进行。实习时间为7

6、月27到8月7号。通过朋友联系到此企业，主要实习内容为屋面防水，虽说经过较短时间的学习但还是学到了许多。建筑防水就是为防止水对建筑物某些部位的渗透而从建筑材料和构造上所采取的措施。防水多使用在屋面、地下建筑、建筑物的地下部分和需防水的内室和储水构筑物。按其采取的措施和手段不同分为材料防水和构造防水两大类。工程采用的是平屋面高聚物SBS改性沥青聚酯防水卷材热熔法满铺施工工法，也就是材料防水。改性沥青防水卷材是一种用热塑体弹性体改沥青，使卷材具有优良的耐高温性和耐久性能的防水材料。由于该产品在较大的温度区间性能保持良好的物

7、理性能广泛用于建筑防水工程。卷材施工工艺简便快捷能够满足工期的要求，但搭接要求一定牢固，细部要处理好。1、防水施工的准备工作收集施工过程中购进的各种材料的出厂合格证及有效的检测报告（有CMA标志的，必须是原件），原材料质量证明。每种材料证件的有效时间、数量及品种规格必须与材料进场时间相符。施工人员熟悉施工要求，掌握施工应达到的质量标准。基层表面应平整、光滑、无明水、无疏松、起砂、起皮现象，施工缝、转角、管道周边等部位要作特殊处理。2、屋面防水施工清理修补基层→涂刷基层处理剂→铺贴卷材附加层→铺贴卷材→热熔封边→蓄水试验

8、→保护层（1）清理修补基层防水层施工前将已验收合格的基层表面清扫干净,不得有浮尘、杂物等影响防水层质量的缺陷。涂刷基层处理剂前，应用高压吹风机，将基层表面浮灰吹净。基层表面含水率应不大于9%，简易检验方法是将1m2卷材平坦地干铺在找平层上，静置3-4h后掀开检查，找平层覆盖部位与卷材上未见水印，即可。阴阳角处应做成半径为50mm的