远程培训平台模块功能

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1、专业技术资料分享1网络培训系统系统能够支持大规模的网络培训活动；所在区域可以根据实际情况分配角色权限；允许各地区有关单位在组织培训活动前，收集培训需求，制定培训目标，管理维护培训课程；能够快速组建培训班，确定开始时间和结束时间，选择培训课程及参训人员；培训班成立后，可以按课程为教师布置培训作业，并能够对作业进行批阅；能够在培训期内，监控教师的学习进度，并发布学情进展，督促教师完成培训任务；在培训期内，可以建立培训测评，考核参训教师；能够统计教师的培训情况（学习进度、作业成绩、选课情况）；在培训班接近尾声时，能够根据教师的培训成果对教师进行学分认定，并登记学时。系统包含在线教学系统、在线

2、考试系统和学习管理系统等。支持面授教育的信息化管理；具有齐全的角色功能设置和权限管理功能,导航清晰，界面友好，便于操作；能实现信息统计、培训过程监控、培训学情通报、培训学时登记、在线测评、培训需求调查、自主选学、培训过程测评、培训成绩统计查询、视频答疑、讨论交流等功能，参加培训的教师可远程学习、交流、评价、研讨。1.1功能架构WORD文档下载可编辑专业技术资料分享1.1系统功能1.1.1个人中心为个人用户修改个人信息提供入口，并提供个人服务的快速导航，包括我的共享，我的课程，我的照片，我的问题，我的回答，我的博客，我的积分等；我正在学习的课程中展示在培训期内的班级和课程；热门新闻展示区

3、使参训教师及时了解到热点新闻。1.个人信息设置主要用于展示当前登录用户的个人信息情况，包括头像、姓名、登录名及等级情况，功能导航也涵盖在此区域中，以便于用户快捷操作。2.快速导航在个人中心包括我的相册、我的好友、我的博客、我的资源、我的培训、我的积分等个人参与的模块。1)我的相册。点击后跳转进入我的相册界面。可以上传照片、并可对照片删除；2)我的博客。点击我的博客、进入我的博客界面；3)我的共享。点击进入我的资源界面（显示我上传文档和被下载的情况；4)我的问答。点击进入我的问答界面（显示我已经参加培训的情况；5)我的积分。点击进入我的积分界面（显示我的积分组成和汇总情况；6)我的好友。

4、点击进入我的好友界面（显示我添加的好友。1.1.2新闻资讯系统前端展示和教育相关的新闻。点击跳转进入新闻资讯功能模块后，二级菜单导航条包括：培训新闻、课程新闻、教育动态、教育政策、各界心声、考试资讯。点击二级菜单功能导航条跳转进入该类型新闻列表。在详细新闻列表页中，点击某一条新闻，可以直接浏览该新闻内容；还可通过点击右边的列表或翻页按钮，浏览新闻。WORD文档下载可编辑专业技术资料分享系统后台可对新闻栏目进行维护，并录入新闻信息，并对新闻的有效性进行审核和置顶。1.1.1培训学习前端参训教师参与培训调查，并在培训期内，进行培训班的必修课学习和选修课选课，并能够累计学习进度，参与培训班班

5、级内部讨论，查看培训作业，并在线完成，参与培训测评，查看学习进度、作业成绩、测评成绩，浏览往期培训学分，对课程和培训过程进行评价。后台管理者可以设置培训调查，维护培训课程、组织培训班、布置作业与批改、设置培训测评，培训学分认定、进度监控管理、通报学情，学习情况统计等。1.课程学习参训教师进入系统后，直接看到自己所参与的培训班，可以直接学习必修课，也可在培训班范围内，选择选修课进行学习，对于不喜欢的选修课，在未有学习时间记录的情况下，可以取消选课；教师可以查看到自己每一个课程的学习进度；在学习的过程中，为防止网上翘课，系统在累计学习时间时，要求用户在一定时间范围内触发更新学习时间按钮，为

6、防止教师学习太认真而忘记更新学时，系统每隔一段时间即弹出更新学时的提醒；参训教师在培训期，还可以进入培训班的讨论区参与交流讨论。2.在线作业参训教师在培训期内，可以查看管理者布置的作业，并可以通过两种方式完成作业：一种是在线完成作业内容；另一种是将作业以附件的形式，进行上传。在作业批改之后，作业的状态会变为“已批改”，参训教师即可以查看自己的作业成绩。3.参与调查参训教师可以参与管理者发布的培训调查，将希望培训的方面和内容表达出来，为管理者组织培训提供参考依据。4.培训测评WORD文档下载可编辑专业技术资料分享在培训期内，参训教师在完成培训学习内容后，将参与管理者发布的在线测评，评测后

7、即可看到测评结果，反应参训教师在经过培训学习后是否有个人提升，并且，测评成绩将作为学分认定的一个衡量标准。1.查看成绩参训教师可以查看自己参与过的，已经结束的培训班，并获得以往培训履历。其中，包括每个培训班学习了哪些必修课，选修了哪些选修课，每个课程的作业总成绩是多少，测评总成绩是多少，此次培训班的学时和学分。2.组织培训班培训管理者可以在系统后台组建培训班，制定培训开始时间和结束时间，选择培训内容，指定参训人员，确定培训班的学时和学分。此部分