常熟市梅李中学2005~2006学年度第一学期期末

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1、常熟市梅李中学2005~2006学年度第一学期期末高三物理试卷第一卷(选择题共40分)一、本题共10小题；每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．1、下列说法中正确的是A．英国植物学家布朗用显微镜观察悬浮在水中的花粉做无规则的运动，该运动不是水分子的运动，而是花粉分子的无规则运动。B．当分子间的距离增大时，分子间的引力增大，斥力减小，所以分子间作用力表现为引力C．当一列火车呼啸着向我们匀速驶来时，我们感觉的音调比火车实际发出的音调高D．不可能使热量由

2、低温物体传递到高温物体，而不引起其他变化2、一定质量的气体，其温度由T1升高到T2，在这个过程中A．如果气体因体积膨胀而对外做功，则分子的平均动能可能会减少B．如果外界对气体做功，则分子的平均动能可能不变C．如果气体的压强减小，则气体一定对外界做功24685101520(×100)υ/ms-1(×100)%O0℃100℃D．不管气体的压强如何变化，分子的平均动能总会增加3、如图是氧气分子在不同温度(0℃和100℃)下的速率分布，由图可得信息A．同一温度下，氧气分子速率呈现出“中间多，两头少”的分布规律B．随着温度的升高，每个氧气分子速率都增大C．随着温度的升高，

3、氧气分子中速率小的分子所占的比例高D．随着温度的升高，氧气分子的平均速率减小4、超导材料电阻降为零的温度称为临界温度。1987年中国的科学家制成了临界温度为90K的超导体材料，利用其零电阻的性质实现无损耗输电。现有一直流电路，输电线的总电阻为0.4Ω，它提供给用电器的电功率为40kW，电压为800V。则：A．上述临界温度对应的摄氏温度为-183℃B．上述临界温度对应的摄氏温度为183℃C．如果用临界温度以下的超导电缆代替题中的输电线，那么节约的功率为1kWD．如果用临界温度以下的超导电缆代替题中的输电线，那么节约的功率为1.6×103kW5、图为一个点电荷的电场

4、中的三条电场线，已知电子在A点的电势能为–8eV（以无穷远处为零电势参考点），则以下判断中正确的是A．电场线方向一定由A点指向B点B．电子在A点所受电场力一定小于在B点所受的电场力C．A点的电势一定高于B点的电势D．AB两点间的电势差一定大于8V物理试卷共9页第8页弹簧甲弹簧乙高速转动的凸轮6、如图是内燃机排气门工作简图，凸轮转运，带动摇臂，摇臂将气门压下，气缸内废气排出，之后，气门在弹簧的弹力作用下复位，凸轮、摇臂、弹簧协调动作，内燃机得以正常工作．所有型号内燃机气门弹簧用法都有一个共同的特点，就是不用一只而用两只，并且两个弹簧劲度系数不同，相差还很悬殊．关于

5、为什么要用两只劲度系数不同的弹簧，以下说法正确的是A．一只弹簧力量太小，不足以使气门复位B．一只弹簧损坏之后另一只可以继续工作，提高了机器的可靠性C．两个弹簧一起使用，可以避免共振D．两个弹簧一起使用，增加弹性势能，能够使得机器更节能7、如图，电源的电动势为E，内电阻为r，外电路接有定值电阻R1和滑动变阻器R2，合上开关K，当滑动变阻器的滑动头P从R2的最左端移到最右端的过程中，下述说法正确的是A．电压表读数一定变大B．电压表读数一定变小C．R2消耗的功率一定变大D．R2消耗的功率一定变小第8题图8、如图所示，让小球P一边贴水面每秒振动5次，一边沿x轴正方向匀速

6、移动，O点是它的初始位置．图示为恰经10个周期时观察到的水面波．则此水面波的传播速度值及小球P匀速移动的速度值分别是A．0.05m/s、0.025m/s　　B．0.1m/s、0.05m/sC．0.15m/s、0.125m/s　　D．0.2m/s、0.1m/sυ0Mm9、如图所示，水平速度为υ0、质量为m的子弹击中并穿过放在光滑的水平面上的木块，若木块对子弹的阻力恒定，则下列说法中正确的有A．m越大，木块获得速度越大；B．m越小，木块获得速度越大；C．υ0越大，木块获得速度越小；D．υ0越小，木块获得速度越小。10、如图所示，在一条直线上两个振动源A、B相距6m，

7、振动频率相等t0=0时刻A、B开始振动，且都只振动一个周期，振幅相等，A、B的振动图象如图中甲、乙所示.。若A向右传播的波与B向左传播的波在t1=0.3s时相遇，则A．两列波在A、B间的传播速度均为10m/sB．两列波的波长都是4mC．两列波相遇过程中，中点C为振动加强点D．t2=0.7s时刻B点经过平衡位置且振动方向向下物理试卷共9页第8页第二卷(非选择题共110分)二、本题共2小题，共20分．把答案填在题中的横线上或按题目要求作答．11、如图是《练习使用示波器》实验的示意图，图中“X输入”、“Y输入”、“地”为信号输入接线柱。实验要求用示波器测右图b、c间的

8、直流电压。把b接“地”接