第3讲 光学(三)

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1、知识树第三讲光学(三)考点一眼睛和眼镜1．眼睛结构：晶状体和角膜相当于透镜，视网膜相当于，物体在视网膜上成的是、、像；2．近视眼：晶状体变，像就成在视网膜的方。近视眼可佩戴一个透镜进行矫正；3．远视眼：晶状体变，像就成在视网膜的方。远视眼可佩戴一个透镜进行矫正；4．眼镜的度数=1/f×100,凸透镜的度数为正，凹透镜的度数为负.如镜片焦距为0.5m，则该眼镜的度数为，它是镜。考点二光的色散1．太阳光通过三棱镜折射后，被分解为红、、、绿、、靛、紫七种颜色的光，这种现象叫做光的色散；2．光的三原色是红、、蓝；颜料的三原色是红、、蓝；3．不透明物体的颜色由它的色光决定；透明物体的颜色由它的色光

2、决定；黑色物体能各种颜色的光而呈黑色；白色物体能各种颜色的光。考点三关于像考点分析考点一眼睛和眼镜【例1】（09成都）图1所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法.下列判断正确的是（）A．图①能够说明远视眼的成像原理，图③给出了远视眼的矫正方法B．图②能够说明远视眼的成像原理，图④给出了远视眼的矫正方法C．图①能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法D．图②能够说明近视眼的成像原理，图④给出了近视眼的矫正方法第三讲光学（三）6【练1-1】(2013湖北省宜昌市)小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼和远

3、视眼的焦距大小。实验中测得甲图焦距为10cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，并分别测量焦距，如图2所示。（1）测得焦距小于10cm的是图，模拟近视眼的是图；图2（2）在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体，移动光屏得到清晰的像，其中像距较大的是图；（3）目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动，其中心厚度只有0.05mm，则此镜片的边缘厚度0.05mm（选填“小于”、“等于”或“大于”)，此镜片对光有作用（选填“会聚”或“发散”)。【练1-2】（2011江苏无锡）近来，小华为了看清书上的字，眼睛与书的距离和视力正常时相

4、比越来越近了，这说明小华已（）图3A．患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜B．患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜C．患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜D．患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜考点二透镜的应用【例2】（2010成都）如图3所示，甲是小艳利用某透镜观察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼镜观察到的课本上“物理”字的像.关于上述两种情况中所观察到的像或用到的光学仪器，下列说法正确的是（）A．甲图中的像一定是虚像，像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间B．甲图中的像可能是实像，像的位置可能在小明的眼睛和透镜之间C．乙图中的像一定是虚像，该眼镜是近视镜D．乙图中的像可能是实像

5、，该眼镜是老花镜【练2-1】（2010年广东广州市）图4中a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜（）A．属于凸透镜，可用于矫正近视眼B．属于凸透镜，可用于矫正远视眼C．属于凹透镜，可用于矫正远视眼图4D．属于凹透镜，可用于矫正近视眼图5【练2-2】（2012湖北武汉）如图5所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体.拿一副近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.拿走近视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是()A．将蜡烛远离凸透镜B．将光屏远离凸透镜C．将光屏靠近凸透镜D．将光屏和蜡

6、烛同时远离凸透镜第三讲光学（三）6【练2-3】（2012四川绵阳）光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用.下面的介绍有一项不切实际，它是（）A．近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用B．照相时，被照者与相机的距离是在镜头的二倍焦距之外图6C．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用考点三光的色散图7【例3】（2013绵阳）如图6，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上．以下说法正确的是（　　）A．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色B．如果在白屏与棱镜之间竖直

7、放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消失，留下其他颜色的光C．如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带D．如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光【练3-1】(2011山东威海)下列关于图7中所示光学现象的描述或解释正确的是：（）A．图甲中，小孔成的是倒立的虚像B．图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C．图丙中，白光通过三棱镜要吧分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的