河北青年男排与对手技战术运用效果对比分析

河北青年男排与对手技战术运用效果对比分析

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1、河北青年男排与对手技战术运用效果对比分析----体育教育论文-->1选题依据排球运动自传入我国以来,经历了娱乐排球向竞技排球转化的过程,逐渐成为我国重要的球类项目之一。尤其是80年代中国女排取得五连冠的功绩,极大的推动了排球运动的发展和吸引了广大的排球爱好者的参与。在良好的排球氛围和排球环境下,我国竞技排球的发展取得了很大的进步,尤其是女排,在世界各项大赛中均处于世界领先水平,足以与世界各个强队相抗衡。但是,由于身体条件、运动素质及运动能力等方面的差距,我国男排与世界优秀男排还具有一定的差距。自汪嘉伟等一代优秀男排运动员退役之后,近几十年成绩一直不太理想,参加世界大赛的次数非常少,

2、甚至在亚洲,也逐渐失去了领先地位,与日本、韩国等亚洲强队也产生了一定的差距。大力提高我国男排竞技水平成为我国排球管理者及排球爱好者日益关心的问题。为了激发各业余体校及省体工队等竞技体育单位对排球运动的重视,努力提高排球技战术水平,2009年济南全运会后,国家体育局出台了一项非常重要的措施,那就是球类项目,如排球,由于参与人数多,投入资金大,第一名成绩按三块金牌计算,第二名成绩按二块金牌计算,第三名成绩按一块金牌计算。这项政策的出台,极大的提高了各省市对排球项目的重视,排球运动在各地蓬勃发展起来,一些曾经取消了排球项目的业余体校及训练队伍,也重新组建了排球队,这极大的推动了竞技排球运

3、动的发展。2013年9月,代表着我国最高水平的第十二届全国运动会在辽宁落下帷幕,作为我省四支排球队伍中唯一参加全运会的河北青年男排,在征战全运会排球决赛阶段单循环赛的七场比赛中,取得一胜六负的成绩,止步四强,这个成绩不是很理想。通过成绩也反映出目前河北省男子排球的竞技水平与国内强队还有一定的差距。因此,本文通过对第十二届全运会青年男排(16-19岁)河北青年队与四强队伍北京、上海、福建、辽宁等在技战术方面的对比分析,找出目前河北省青年男排身体素质、技战术运用等方面的不足,从而为下一阶段河北青年男排的训练提供理论和实践依据,大力提高河北青年男排乃至河北成年男排的竞技水平。……1.1研

4、究现状1.1.1中国男排与世界男排的对比研究通过查阅男子排球相关文献,目前国内研究者主要进行了针对中国男排身体素质、技战术发展的比较研究,这些研究,虽然针对少年男排的研究不是很多,但是从一个更高的水平对国内少年男子排球技战术的发展起到了指引方向的作用,为一线教练员和基层排球工提供了良好的理论基础。本文通过总结,目前关于男排竞技水平发展的研究主要有以下几个方面:盖洋,吕梅,金学斌等在《对中国青年男子排球运动员身体形态和专项身体素质的研究》一文中对78名参加2000年全国青年男子排球联赛运动员的身体形态和专项身体素质进行研究。结果表明,我国青年男子排球运动员的身体形态基本达到先进水平;

5、助跑摸高、三级蛙跳等专项身体素质还有待提高[①]。陈雅轲,白亚兵等在《我国男排后备人才的身体素质现状及培养方案》一文中,通过文献资料法、测量法、数理统计法与逻辑分析法,对我国优秀男排运动员专项身体素质现状进行了调研分析,以掌握青少年排球后备人才专项运动素质现状。结果表明,从专项运动素质来看后备人才整体素质偏低,特别是立定跳远、助跑摸高两个项目与国家队相比体现了显著性差异,后备人才队员之间身体的成绩波动性异常大。………….2研究对象与研究方法2.1研究对象以参加2013年第十二届全运会男子青年排球比赛的河北队在单循环比赛中的七场比赛及前四强队伍北京队、上海队、福建队和辽宁队在半决赛和

6、决赛阶段的4场比赛共11场比赛技战术运用情况为研究对象。………2.2研究方法2.2.1文献资料法通过查阅河北师范大学图书馆和中国期刊网以及全运会快讯、报道等,了解目前男子排球发展动态、我国男子排球发展的具体情况以及河北省男子排球运动发展情况,并对这些研究成果进行归纳总结,为本论文的研究奠定良好的理论基础。2.2.2专家访谈法根据本论文研究的需要,针对目前河北省男子排球运动的发展具体情况、存在的不足及在第十二届全运会青少年男子排球比赛的表现向排球教授、教练员及河北省篮球排球管理中心领导等进行访谈,访谈采取单独访谈的方式,每次访谈一名专家或教练员。访谈的内容主要包括河北青年男排的基本情

7、况、统计表的设计合理情况等,对访谈的结果进行整理,为本论文提供一定的理论和实践依据。访谈的专家如表1所示:2.2.3录像分析法2.2.3.1统计比赛具体场次及比赛结果对河北青年男排在循环赛中与北京、上海、山东、福建、辽宁、河南、海南七支队伍的七场比赛和半决赛、决赛阶段的北京、上海、辽宁、福建四支队伍的四场交叉比赛技战术运用情况进行统计分析,并对运用情况进行比较分析,从而为本论文的写作提供更好的数据支持(表2)。……….3结果与分析........153.1发球、扣球、

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