欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:22266335
大小:18.24 KB
页数:6页
时间:2018-10-28
《xx年度销售工作总结报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年度销售工作总结报告 xx年年度销售工作总结报告 部门/车间:营销部 姓名:*** 日期:xx年. 本人工作要素(负责哪些工作): 1. 市场业务处理工作(沈阳、广州、大庆、乌鲁木齐、温州、秦皇岛、江阴、昆明)。 2. 售后问题解答、处理及售后流程制定,返厂产品的评审、维修交接,在erp中退货退款处理工作,售后费用报支处理分摊工作。 3. 与公司各部门进行有效沟通,对交货期产品直
2、接跟踪。并将市场反馈的各类信息进行汇总整理,转递到相关部门 4. 对业务新同事的培训指导工作,对新产品的熟悉了解工作。 5.围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 江苏展厅来客产品介绍工作,江苏客户日常送货、收款工作。 6. 根据发货周期及时开据检疫证书。 7. 协助营销总监制定销售政策、促销方案、进行系统
3、性销售分析。 8. 其它领导交办事项。 工作履行情况(工作做得怎样,存在哪些问题,发生过哪些失误?): 1. 常因临时事件把工作计划打乱。 2. 售后到厂维修产品处理不及时(要求为48小时内处理)。 3. 业务订单处理速度有待提高。 4. 有1件定制件做错现象。(已转售处理) 5. 开据检疫证书不及时。 6. 销售分析有待进一步纵深化系统化的分析。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我
4、校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 7. erp系统报表统计操作需要进一步熟练掌握。 对兄弟部门工作建议: 财务部:1.提高对帐、核准发货单的及时性有待改进,建议专人专项负责。 2.成品库存帐物相符程度需要改进。 3.建议代理打款账户转到江苏财务部。 行政部:1. 建议公司每年组织一两次集体活动。(如团队协作培训、旅游等) 2. 建议公司改进食堂的卫生条件、伙食标准。 3. 丰富员工业余生活。 4. 增加专业培训课程。
5、 营销部:1. 加强售后队伍建设,增设相应的专业培训。 2. 组织针对缺货现象的专题会议和专门加急小组。 3. 将营销工作推出厂门,走向市场。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 采购部: 无 技术部:定制图纸能在9个工作小时内结束。 生产部:在缺货回复交期的时候希望确实是经过核实最短的时间。 品管
6、部:1.对营销部反馈的质量问题不能只停留在书面回复上,建议主动联系客户解决,例如31070-02事件。 2.存在明显质量问题的成品出厂,质检人员要负连带责任。 自我评定: □满意 □较满意 □一般 □不满意 对公司的建议: 1. 公司要建立人才储备库,要有时刻准备另新开一个公司的人才储备量。目前有许多岗位是一岗一人制,此极不利于公司的长远发展。 2. 公司应建立紧急预警方案。(例如自然灾害、公司高层有突发事件,公司如何运营。)围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建
7、设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 3. 建立公司广告宣传后的运营预案。(至少要有三种以上设想) 4. 公司是否考虑在北方建立分公司的设想。(南方产品毕竟很难适应北方的气候) 5. 建立公司滞销产品的处理方案,设立评审处理小组。(不能靠个人决策) 6. 公司自xx年以来一直存在发货缺货现象,公司能否考虑划出10%的生产能力设立缺货加急生产小组,把缺货产品的交货
8、期缩短到25天以内。 09年计划及个人奋斗目标: 个人目标与公司目标是统一的。每个人都会有压力、有需求,实现自己的个人目标,这就需要将自己的个人职业生涯规划融入到公司的发展当中,公司会不断的发展,要上新产品、要建分厂、要上市……,只有上下统一起来,步调一致,才能往前走。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学
此文档下载收益归作者所有