第五课 我国的人民代表大会制度

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1、第五课我国的人民代表大会制度班级：学号：姓名：  一．学习目标第一框学习目标第二框学习目标1.明确人民行使国家权力的形式。2.记忆全国人大的地位、职权及其与其他国家机关的关系。（重点）（难点）3.识记和理解人大代表的法律地位、权利和义务。1.理解人民代表大会制度的含义和基本内容。2.了解人民代表大会制度实行民主集中制原则。（重点）3.理解人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度。（难点）二、自主预习：第一框:国家权力机关1．国家权力机关（1）在我国人民如何行使国家权力？（2）人民行使国家权力的机关是什么？2．全国人民

2、代表大会（1）性质------（2）地位-------（3）职权-------（4）常设机关----[来源:学科网]3．地方各级人民代表大会（1）性质------（2）地位------4．人大代表（1）人大代表的法律地位----（2）人大代表的产生方式（3）人大代表的义务----（4）人大代表的权利-----第二框:我国的根本政治制度1、我国政权组织形式：[来源:学+科+网](1)国家政权组织形式，叫作。我国的政体是（2）人民代表大会制度的组织和活动原则是。表现:①在人民大表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由产生，

3、对，受。②人民代表大会与其他国家机关的关系，人民代表大会是，国家、[来源:学科网]都人民代表大会产生，对它负责，受它监督。③在中央和地方国家机构的关系上，在，合理划分的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。(3)人民代表大会制度含义;是按照，由人民选举代表组成人民代表大会作为，统一的政治制度。是我国的根本政治制度。2、人民代表大会制度的优越性:（1）人民代表大会制度是由决定。人民代表大会制度的基本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民通过，组成各级人民代表大会作为；由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行的

4、组织和活动原则.（2）人民代表大会制度的优越性：；动员了全体人民投身于社会主义建设；；。（3）实践证明，我国和，是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇地，必须保证和发展，必须全面推进，必须坚持。三、拓展延伸：1.人民代表大会与其他国家机关的关系其他国家机关如行政、审判、检察等机关，由人民代表大会产生，向它报告工作，对它负责，并受它监督，它们（人大与“一府两院”）之间是监督与被监督的关系，而不是互相监督。2.权力机关和立法机关的关系[来源:Z§xx§k.Com]权

5、力机关和立法机关不能等同。我国的权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会既是权力机关，又是立法机关，而地方各级人民代表大会只是地方国家权力机关，不是立法机关。3、不要误认为我国人民是国家权力的直接行使者。只有人大代表才是国家权力的直接行使者4、区分公民的政治权利(选举权和被选举权、政治自由、监督权）、人大代表的权利（审议权、表决权、提案权、质询权）、人民代表大会的权力（立法权、决定权、任免权、监督权）。5、人民代表大会四个权力的区分关键是看内容。如果是关于法律的立、废、改的决定则是立法权；如果是

6、对国家机关干部任免的决定则是任免权；如果是对相关国家机关或工作人员的工作报告进行审议，则是监督权；如果是关于国家大政方针、规划的通过则是决定权。审议通过上年度的工作报告是监督权，下年度计划是否批准属于决定权。四、【自主训练】2016年3月5～16日，十二届全国人大四次会议在北京举行。十二届全国人大四次会议审议并批准《政府工作报告》、全国人大常委会工作报告和“两院”工作报告。据此回答1～4题。1．在我国国家机构中居于最高地位的是(　　)A全国人民代表大会及其常委会B全国人民代表大会C人民代表大会D地方各级人民代表大会2．材

7、料表明全国人大在行使(　　)①立法权　②决定权　③任免权　④监督权A．①②B．②③C．①④D．②④3．从材料中我们可以看出，全国人大与其他国家机关的关系是(　　)①既监督又支持的关系②权力相互制衡的关系　③监督与被监督的关系④领导与被领导的关系A．①②B．③④C．①③D．②③4．李克强总理在十二届全国人大四次会议上作的《政府工作报告》，经代表分组审议并提出修改意见后，在全体会议上获得高票通过。在这里，人大代表行使的职权是(　　)①决定权　②审议权　③表决权　④提案权A．①③B．①④C．②③D．②④5．财政教育经费投入不足

8、，是长期以来制约我国教育事业发展的一个重要因素。面对这一问题，假如你是人大代表，可以(　　)A．行使立法权，完善有关教育经费投入的法律法规B．行使决定权，统筹规划各级政府的财政教育经费投入C．行使质询权，督促各级政府依法落实财政教育经费投入D．行使提案权，联名其他代表制定财政教育经费使用计划6、有人指出：每位人大代表