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时间:2018-10-28
《必修三第一章算法初步练习题集与解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、一.选择题(共21小题)1.(2015•重庆)执行如图所示的程序框图,若输出k的值为8,则判断框图可填入的条件是( )A.s≤B.s≤C.s≤D.s≤ 2.(2015•陕西)根据如图框图,当输入x为6时,输出的y=( )A.1B.2C.5D.10 3.(2015•银川校级一模)阅读下列算法:(1)输入x.(2)判断x>2是否成立,若是,y=x;否则,y=﹣2x+6.(3)输出y.当输入的x∈[0,7]时,输出的y的取值范围是( )A.[2,7]B.[2,6]C.[6,7]D.[0,7] 4.(2015•湖北模拟)阅读程序框图,如果输出的函数值在区间内,则输入的实数
2、x的取值范围是( )A.(﹣∞,﹣2]B.[﹣2,﹣1]C.[﹣1,2]D.[2,+∞) 5.(2015•开封二模)给出一个如图所示的流程图,若要使输入的x值与输出的y值相等,则这样的x值的个数是( )A.1B.2C.3D.4 6.(2015•邹城市校级模拟)如图为一个求50个数的平均数的程序,在横线上应填充的语句为( )A.i>50B.i<50C.i>=50D.i<=50 7.(2015•长春校级模拟)在下列各数中,最大的数是( )A.85(9)B.210(6)C.1000(4)D.11111(2) 8.(2015春•桂林期末)将两个数a=2,b=﹣1交换,使
3、a=﹣1,b=2,下列语句正确的是( )A.B.C.D. 9.(2015春•衡阳校级期末)下列给出的赋值语句中正确的是( )A.4=MB.B=A=3C.x+y=0D.M=﹣M 10.(2015春•怀化期末)用秦九韶算法计算函数f(x)=2x5﹣3x3+2x2+x﹣3的值,若x=2,则V3的值是( )A.12B.29C.55D.47 11.(2015春•松原校级期末)十进制数2015等值于八进制数为( )A.3737B.737C.03737D.7373 12.(2015春•珠海期末)将二进制数11100(2)转化为四进制数,正确的是( )A.120(4)B.13
4、0(4)C.200(4)D.202(4) 13.(2015春•兰州期中)任何一个算法都必须有的基本结构是( )A.顺序结构B.条件结构C.循环结构D.三个都有 14.(2015春•大庆校级期中)用秦九韶算法计算多项式f(x)=x6﹣12x5+60x4﹣160x3+240x2﹣192x+64当x=2时的值时,v3的值( )A.﹣10B.﹣80C.40D.80 15.(2015春•大庆校级期中)下列各进位制数中,最大的数是( )A.11111(2)B.1221(3)C.312(4)D.56(8) 16.(2015春•延边州校级期中)已知k进制数44(k)转化为十进数为
5、36,则把67(k)转化为十进数为( )A.45B.56C.53D.55 17.(2015秋•三明校级月考)若下列程序执行的结果是3,则输入的x的值是( )A.3B.﹣3C.3或﹣3D.0 18.(2015春•宜昌校级月考)如图的程序是用来计算( )A.3×10的值B.1×2×3×…×10的值C.39的值D.310的值 19.(2014•郑州一模)某程序框图如图所示,该程序运行输出的k值是( )A.4B.5C.6D.7 20.(2014•青羊区校级模拟)如图给出了一个算法程序框图,该算法程序框图的功能是( )A.求a,b,c三数的最大数B.求a,b,c三数的最
6、小数C.将a,b,c按从小到大排列D.将a,b,c按从大到小排列 21.(2014•郴州三模)阅读下边程序,若输入x为987654,则输出a的值为( )A.5B.6C.7D.8 二.填空题(共3小题)22.(2015•山东校级模拟)阅读如图所示程序框图,为使输出的数据为31,则判断框中应填的是 . 23.(2015•厦门模拟)阅读如图所示的程序,该程序输出的结果是 . 24.(2015春•遵义校级期末)有如图的程序,运行该程序,要使输出的结果是30,在“横线”处应添加的条件是 . 三.解答题(共6小题)25.(2015春•衡水期末)用
7、秦九韶算法求多项式f(x)=8x7+5x6+3x4+2x+1,当x=2时的值. 26.(2015春•陕西校级期末)设计计算的函数函y=数值的算法.要求画出流程图并用算法语句写出算法. 27.(2015春•卢龙县校级期中)用“更相减损术”求(1)中两数的最大公约数;用“辗转相除法”求(2)中两数的最大公约数.用秦九韶算法求函数f(x)=x5+x3+x2+x+1,当x=3时的函数值.(1)72,168;(2)98,280. 28.(2015秋•宣城校级月考)(1)把十进制数53转化为二进制数;(2)利用辗转相除法求3869与6497的最大公约
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