谷歌杯方案 预案

谷歌杯方案 预案

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时间:2018-10-28

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1、背景:社会中有这样一群特殊的人——盲童,因为给孩子治疗眼疾,他们的家庭大多并不富裕,但是盲童们的学习却离不开盲文纸,所以正规的盲文纸成为了多数家庭的负担。放在家里的旧挂历,却成为特殊教育学校的盲人学生们的宝贝。因为挂历的纸张硬挺,厚薄适中,是盲文纸的最好替代品。为了省钱,孩子们的学习用纸一直找来旧杂志、挂历纸等等代替,而且他们为了更省一些,对于扎满针眼的纸,他们常常还要摸索着用浆糊把针眼涂平、晾干后再次使用。,对大家来说,一本旧挂历可能顺手就被丢掉,但是如果送给盲校的孩子们,却能在学习上给他们很大帮助。他们希望在求知的路上,获得你的帮助。在此,我们希望通

2、过募捐旧挂历,馈赠给盲童,让他们的指尖感受到社会的温暖,同时为他们点亮那盏通向知识的灯。旧杂志、旧挂历等旧物件是我们已经逝去的记忆,然而却给盲童带来了温暖和帮助,我们希望通过我们的行动达到如下的目的:1、与盲童学校等专业机构合作,同时取得福利院等机构的支持,获取所需信息,通过这些机构让盲童获得更多的媒体关注,这样有利于盲童获得更多的帮助2、通过视频短片,在合肥南园新村、杏林社区、芙蓉社区等大型社区组织宣传活动,让人们更多的了解盲童的生活,鼓励人们献出一份爱心,募集善款,捐出旧挂历,让盲童们真正感受到社会的爱心和帮助3、志愿者将募捐的旧挂历整理收集,并将挂

3、历纸裁好,装订成作业本,交给盲童,再给他们的学习带来便利的同时减轻其家庭负担公益目标受益群体/事宜:盲童预期成果:给盲童的学习带来便利,满足他们对知识的渴望,同时让他们感受到社会的关爱和温暖受益群体/事宜:盲童家长预期成果:让他们的孩子能够更加方便的学习,也为他们减轻了经济负担受益群体/事宜:盲童学校预期成果:提高盲童学校的教学质量,减轻了盲童学校的压力受益群体/事宜:大学生预期成果:增强大学生的感恩意识和服务意识,带动身边的人更多的助人帮人受益群体/事宜:旧挂历的回收再利用预期成果:有利于资源的回收利用,减少碳排放受益群体/事宜:社会预期成果:人们更加

4、关注弱势全体,有利于形成互帮互助的和谐社会文化活动实施地点描述及评估项目以合肥市为试点开展1、拥有可寻求合作与帮助的合肥特殊教育中心(全国最大规模)、合肥市儿童福利院等相对完善的机构,利于密切联系公益对象——盲童。盲童也相对集中,具有群体性特点,利于调查和公益实施的扩展与特殊对待。2、可以与合肥市民政局其下属的市捐助站——合肥市慈善超市以及合肥市慈善协会等慈善机构合作,并在其帮助下取得多方面的联系,开展捐助工作。3、人文优势:据统计,合肥约520多个住宅小区,社区规模与管理素质较符合活动开展的综合要求,利于定点定量地收集旧挂历、台历以及宣传工作的筹备展开

5、。经对合肥南园新村、杏林社区的踩点和项目初期调研,总结出合肥市民的公益意识较高,合作性强,便于宣传和活动的开展。4、地理优势:为学校所在地,即团队根源地,便于活动实施与信息的反馈。同时作为安徽省省会,其活动影响范围容易扩及到周边地区,利于项目的后期扩展。团队构成一、团队构成共有成员15人,指导老师4人,团队成员来自多个不同专业,思维活跃,知识面丰富1、团队核心成员:3人,由总负责人和正副队长组成,其中负责人统筹整个团队协调运作,任务分配。正队长主要负责对外事物,副队长负责对内事物2、联络部:3人,主要负责相联系盲童学校等相关机构3、财务部:4人,负责财务

6、核算,募集善款等事宜4、宣传部:5人,主要负责在社区加强宣传,并负责旧挂历的收集二、团队优势1、团队成员皆为安徽大学本科在校学生,交通便利,有利于活动的开展2、团队与南园新村、杏林社区等都有过合作,积累了很多经验,团队运作协调高效,有利于活动的顺利展开3、团队成员来自不同专业,知识面较为广博,思维活跃,并得到经验丰富的老师的指导4、团队成员拥有一颗公益之心,团结一致,充满热情,善于与他人沟通交流,能够用自己感恩的心去打动更多的人,让这份爱更好的传递下去目前已完成的前期调研和准备工作截至目前,团队将项目活动开展的踩点工作、联系合作单位的工作、项目方案商讨修

7、改论证以及团队建设和制度编制等四方面工作,并完成了若干细节上的工作。1实地踩点调研:为预估项目实施效果,我团队对实施地进行了踩点调研。于2010年12月10、11日分2队(各6人)前往合肥南园新村、杏林社区2小区,通过走访的方式,对小区居民的公益意识进行了抽样调查。并与有关物业部门进行沟通协商,并口头协定合作。2确立联系:考虑到项目实施目标群的特殊性,团队已与有关专业机构取得联系。2011年1月初,通过与合肥特殊教育中心和合肥市儿童福利院的多次沟通联系,最终初步确立合作关系。因考虑到学校已放寒假的原因,我团队计划于开学初立即前往其所在处进一步收集相关资料

8、,并联络到其管理层人员,正式确立联系。3建立合作关系:为最大限度地实现项目目标,

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