“富民惠民，改善民生”作风建设活动的实施方案

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1、富民惠民，改善民生”作风建设活动的实施方案为认真贯彻落实省第九次党代会精神，按照市委“富民惠民,改善民生”作风建设活动总体部署，根据团省委的有关要求，团市委研究决定，在全市共青团组织集中开展“富民惠民，改善民生”作风建设活动。现提出如下意见：一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上重要讲话精祌为主线，以密切党同人民群众血肉联系为核心，紧紧围绕“坚持科学发展、构建和谐巴中”，以推进“富民惠民，改善民生”各项工作为载体，亲民、富民、惠民

2、、助民、安民，结合团的工作实际，进一步加强和改进团的工作作风，密切联系青年，竭诚服务青年，切实维护青年合法权益。二、总体目标通过开展“富民惠民，改善民生”作风建设活动，促使全市共青团组织更好地知青年情、解青年忧、帮青年富，更好地发挥组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益的作用，进一步增强服务人局、服务社会、服务青年的能力，促进团的工作新发展、团的能力新提高、团的作风新转变。三、活动内容“富民惠民，改善民生”作风建设活动是当前工作的重点，各级团组织要围绕市委、市政府和团市委重点工作，采取有效措施，

3、精心组织实施，扎实推进工作。（一）大力开展关爱贸守学生行动各级团组织要以“富民惠民，改善民生”作风建设活动为契机，进一步大力开展关爱留守学生行动，切实解决留守学生在学习、生活、心理健康及权益保护方面存在的突出问题。工作目标：建好一个关爱留守学生网络，建好一个留守学生之家，建好一个生活服务站，建好一个劳动实践基地。具体措施：1、加快留守学生之家建设进度。在全市筹资建设20个留守学生之家，各县（区）耍充分发掘社会资源，筹集资金增加留守学生之家建设数量，扩大留守学生之家的覆盖面。2、加大关爱留守学生志愿者招募

4、力度。在现有志愿者队伍基础上，继续招募文化素质高、热心公益事业的志愿者，充实和壮大关爱留守学生的“志愿者队伍”，更好地为留守学生服务。扩大志愿者与留守学生“一助一”的结对面，进一步为留守学生排忧解难。各级团组织要与留守学生之家结对，帮助解决实际问题。（二）深入推进“青春建功新农村行动”以青年满意为标准，积极推进社会主义新农村建设，为富民惠民、改善民生做出积极贡献。工作目标，培训农村青年，以创业推动发展、带动就业、外出就业、iHj乡创业、促进农村富余劳动力向城镇有序转移。具体措施：1、抓好青年农民培训。积

5、极争取农业、科技、扶贫、劳动等部门政策、资金支持，依托农村青年中心、农业科技示范基地，以实用技术、生产技能为主要内容，开展实施农民工“双百”工程和科技培训、“新型农民科技培训”工作。2、抓好青年农民转移就业创业。面向广大农村青年，抓住宣传发动、信息发布、岗位提供、技能培训、集中输送、跟踪服务等关键环节，促进农村青年转移就业。以协调小额信贷、项目帮扶、技术帮扶、信息帮扶为有效形式，帮助青年自主创业，进而发挥典型示范作用，带动农民增收。3、抓好乡村青年文化建设。组织大力开展乡村青年文化节、乡村青年歌手大赛、

6、乡村青年才艺展示大赛等活动，繁荣农村青年文化。动员社会力量整建完善图书站或活动室（青年屮心）。以城乡互动为重要途径，组织城市青年开展“五进农家”（欢乐和谐进农家、科技法律进农家、就业助学进农家、健康卫生进农家、文明新风进农家）活动，服务农村精神文明建设。4、积极参与农村生态环境建设。组织农村青年广泛开展农村环保建设，切实改善人居环境。帮助组建农村生态环保志愿服务队，开展环保宣传、生态监护、植绿护绿、保护水资源等活动。（三）积极抓好“青春送温暖”活动按照市委要求，结合团员青年需求，着力抓好“青春送温暖”活

7、动，给青年送去实实在在的实惠，解决实际问题和闲难。工作目标：资助生活困难、受灾大户大、中、小学生200名，帮助特殊青少年500人次。具体措施：1、开展济困助学行动。开展资助贫困中学生、大学生基本生活费、学费活动，七月至八月期间做好农村贫困学生和城市特困下岗职工子女助学工作。积极开展大学生暑期“三下乡”活动，服务社会主义新农村建设。2、维护青少年合法权益。加强“12355”青少年服务台建设，深化创建“优秀青少年维权岗”活动，开展“青春自护”和“青春红丝带”行动。关心城镇下岗失业青年、农村贫困青年、进城务工

8、青年等特殊青少年群体，解决他们在就业创业、权益保护、心理健康等方面的具体问题。3、抓好惠民帮扶中心建设。全力参与工会共青团妇联“惠民帮扶中心”建设，将中心建设成为“党委政府主导、工青妇运作、相关部门参与、社会各界支持”的党委民意中心和政府帮扶中心，成为党委政府掌握民意的重要渠道，成为实施惠民行动的重要平台。（四）建立畅通联系青年的渠道与机制发挥桥梁与纽带作用，建立并逐步完善青年利益诉求的表达、收集、分析、处理机制和共青团工作的社会化评价体系