正确行使民主权利，切实加强作风建设心得体会

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1、正确行使民主权利，切实加强作风建设心得体会作风建设是当前群众反映较为强烈、影响战斗力生成的一个问题，也是影响基层部队党组织和党员队伍先进性的重要因素，上周起我单位开展了“正确行使民主权利，切实加强作风建设”专题教育活动，通过这次教育学习，我支部自觉践行“三个代表”重要思想的实际行动，以分部要求的“四查四看”为突破口，从临床部要求解决的四类二十问题焦点抓起，自觉加强了党性、端正了风气、凝聚了人心、振奋了精神，促进了我科全面建设。下面谈一谈个人心得体会：　　正确行使民主权利，切实加强作风建设心得体会作风建设是当前群众反映较为强烈、影响战斗

2、力生成的一个问题，也是影响基层部队党组织和党员队伍先进性的重要因素，上周起我单位开展了“正确行使民主权利，切实加强作风建设”专题教育活动，通过这次教育学习，我支部自觉践行“三个代表”重要思想的实际行动，以分部要求的“四查四看”为突破口，从临床部要求解决的四类二十问题焦点抓起，自觉加强了党性、端正了风气、凝聚了人心、振奋了精神，促进了我科全面建设。下面谈一谈个人心得体会：前段时间我院开展了党员先进性教育活动，这次又进行了加强作风建设专题教育活动，其实两者具有内在一致性，两者相互促进。先进性教育活动促进作风建设，良好的风气环境可以使党组织

3、和党员更好地践行先进性要求，使教育活动效果持续和延伸。这次教育进行得很及时，促进良好作风建设与各阶段教育活动有机结合，按先进性要求全面查摆问题。特别是在查摆四类二十个问题。这几天来，我们自觉用党的创新理论武装头脑，统一思想认识。针对我科人少上周手术较多学习难组织的实际，利用晨会时间及下午工作间隙组织学习，确保每次理论学习不漏一人，人人做到入脑入心入行动。开展“四查四看”活动，使大家对思想作风上存在的一些突出问题有了新的认识和触动，进一步认识到学习贯彻“三个代表”重要思想的核心是保持先进性，抓作风建设关键就在解决问题，坚定了抓作风建设的

4、信心和决心。牢固树立解决问题求发展的思想。以往有的教育效果不好，重要的原因就是查找问题隔靴搔痒、揭露问题避重就轻、解决问题遇难而退。比如，一些同志只讲轻的不讲重的，只说明的不说暗的，只谈虚的不谈实的。这次教育活动，明确解决问题是教育活动的内在要求，是党内思想斗争的重要形式，是保持党的生机和活力的重要动力，必须紧紧围绕解决问题去思考、谋划，认真抓好组织和落实。采取多种形式把突出问题找准。以往有的教育收效不大，与问题找得不准有着直接关系。有的心存侥幸，得过且过，不愿讲自己的问题；有的明哲保身，少说为佳，不想谈别人的问题；有的标准不高、把关

5、不严，不注重点评存在的问题；有的发扬民主不够，民主渠道不畅，群众意见出不来。为解决这些问题，在这次教育活动中，为改变蜻蜓点水、雾里看花，“坐着车子转”、“隔着玻璃看”的不良作风，临床部领导提出了四类二十问题，这二十问题很深入基层，解剖麻雀，有些也是大家敏感问题。这次活动是党员个人的“自我画像”，找到自己存在的问题，拿到群众中去“亮相”。要注重过好组织关，认真开展批评与自我批评。之所以出现这些问题，究其原因，是名利思想作怪，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，我认识到了问题的严重性。按照具体情况

6、具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果，担心问题讲多了影响个人形象，问题讲重了影响支部稳定。同时认为自己工作10年多了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来，就造成了思想上忽视病人群体，忽视病人群体的主体地位，忽视病员群体的根本利益，缺乏真感情；在工作上淡漠病员群众，为伤病员群众想的很少，为伤病员做的少，服务伤病员，服务军队，缺乏真功夫。要紧紧依托实践岗位开展教育活动，真正把教育活动融入以医疗工作为龙

7、头的各项任务，融入党员的日常工作和生活，融入党的建设和部队经常性建设，引导党员在做好本职工作、完成各项任务中，提高综合素质，发挥模范作用。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。由于思想进取意识淡化，过高地估计自己，估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪；特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。工作标准随之降低，不是高标准严要求，而是处理问题时瞻前顾后、患得患失、得过且过，怕得罪人，不愿碰硬，不能坚定立

8、场、坚持原则，可有可无的工作，工作难展开，难出成效，影响工作质量。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。归到