医学高等教育学习从严治党依法治校的心得体会

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1、医学高等教育学习从严治党依法治校的心得体会　　xx医学高等专科学校站在建设有特色高水平医学院校的战略起点上，把开展党的群众路线教育实践活动作为深化改革、促进发展、锻造干部的良好机遇，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“一学三促四抓”为统揽，突出作风建设，践行群众路线，坚持从严治党，推进依法治校，着力解决“四风”问题和制约改革发展的矛盾障碍，促进办学、治校、育人各项工作得到新提高。　　学习弘扬焦裕禄精神践行立德树人使命　　焦裕禄同志是为民的榜样、务实的标杆、清廉的镜子。焦裕禄精神与党的群众路线教育实践活动的主题高度契合，xx医专按照xx总书记的要

2、求，把学习弘扬焦裕禄精神作为贯穿活动始终的红线，自觉深学、细照、笃行焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，以“三股劲”践行立德树人。　　教育实践活动中切实做到：深学。通过群众路线集中学、回顾历史现场学、典型案例剖析学等形式，反复深入学习了xx总书记今年3月18日、5月9日、8月27日三次考察、指导兰考县教育实践活动的重要讲话精神，研读了《焦裕禄读本》，重读了《县委书记的榜样—焦裕禄》等文章，重看了《焦裕禄》电影，党员干部集体瞻仰焦裕禄纪念园，听取焦裕禄生平事迹报告，在焦裕禄烈士墓前重温入党誓词。细照。清醒认识“六变六不变”，坚持做到“六问六带头”，认真对照剖析，自问是

3、否像焦裕禄那样始终一心为民、真抓实做、敢于担当、科学求真、艰苦奋斗、廉洁奉公，承诺带头做到学习提高、服务群众、开拓创新、务实重干、廉洁自律、推动发展。对照“三严三实”要求，深入查摆精神追求、工作态度、生活方式等方面的问题，弄清症结和根源，明确了努力方向和改进措施。笃行。举办纪念焦裕禄逝世50周年诗歌朗诵会，开展学习“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志活动，选树、推荐焦裕禄式的身边典型，形成了争做焦裕禄式的好党员、好干部的氛围。　　—以“对群众的那股亲劲”践行公仆情怀。通过学习查摆，党员干部解决　　好“我是谁、为了谁、依靠谁”的认识问题，自觉摆正为人民服务的公仆位置。畅通民意诉求渠道，

4、走进师生听，组织师生评，广泛开展了问卷调查和征求意见活动，倾听民声找差距，顺应民意改作风。完善了党员干部直接联系群众的七项制度，设立每周四上午为“校领导接待群众来访日”，形成了各层面、各群体民意直通校领导的机制。领导干部走访基层、约谈师生成为常态;师生员工真切感受到党员干部就在身边。　　—以“抓工作的那股韧劲”践行求实作风。走群众路线就要拜群众为师。校领导“一人一题”领题调研，开展“四进”(即进课堂、进宿舍、进食堂、进教研室)“三访”(即访教学医院、访用人单位、访生源地)专题调研活动，形成了破解改革发展难题的一系列举措。开展医学教育理念大讨论，尊重师生的首创精神，激发干部职工的创造

5、活力，构筑了学校特色发展的平台，拓展了对外合作交流的渠道。　　—以“干事业的那股拼劲”践行奋斗精神。一亿xx人的健康需求为医学教育发展提供了广阔空间。xx医专开办普通医学教育起步晚、底子薄，发展任务十分艰巨。学校强化顶层设计，构建以章程为核心的现代大学制度体系，优化内部治理结构，创建依法治校示范校，努力打造平安、文明、美丽、法治的信息化校园。逐步完善“校院(企)合作、工学结合、订单培养”的人才培养机制，迈出了省外招生的第一步，护理专业奠定了在xx省的特色优势地位，医学检验专业在全国卫生职业院校检验技能大赛中荣获团体特等奖，展现了教学改革的丰硕成果。　　—以立德树人的责任担当践行道德

6、情操。围绕立德树人的根本任务，以社会主义核心价值观引领师生的主流价值取向，以“中国梦”凝聚校园正能量。实施大学生文明修身工程，构建起思想道德修身为核心、专业技能修身为基础、人文素养修身为重点、身心素质修身为保证的大学生综合素质培养体系，成为xx省优秀育人品牌。校领导班子以坚强的决心和韧劲狠抓大学生文明行为养成，以“讲文明、树新风，做文明有礼医专人”活动为抓手，坚持校领导带班值周，开展党员志愿者和“校园文明使者”大学生志愿服务活动，引导和示范校园文明行为，使社会主义核心价值观在师生中　　全面推进从严治党持续深入正风肃纪　　党的群众路线教育实践活动是全面推进党要管党、从严治党的新起点。

7、党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台，从严治党必须从党内政治生活严起。xx医专以活动为牵引，完善严肃党内政治生活制度，增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性，防止和纠正党内政治生活庸俗化，促进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，营造良好政治生态。　　—以严格党内政治生活为行为准则，认真开展批评和自我批评。有什么样的党内政治生活，就有什么样的党员、干部作风。高标准才有高质量。学校党委为教育实践活动确立了一个较高标准，并严格按标准抓部署、抓落