学校卫生管理制度

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1、学校卫生管理制度   根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《生活用水卫生监督管理办法》明确规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。为加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应建立和完善相关卫生管理制度。   一、主要领导负责制 学校应建立卫生工作领导小组，校长为组长，分管校长、主任、校医（保健教师）各负其责。定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。二、落实岗位责任制 每日进行卫生巡视，做好教室与卫生

2、区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。三、建立常规工作制 每年应将健康教育列入年度教学计划，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，坚持每日做两次眼保健操，不断提高眼操的质量，开展本校学生视力普查普治工作。6四、完善疾病防控制度 切实加强学生常见病、多发病防治的工作，针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。五、强化传染病的防控和报告隔离制度 积极配合疾病预防控制部门做好传染病防治工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。六、规范学生体格检查制度 每年要进行一

3、次体格检查，建立和规范体检档案，对体检中发现有各种疾病学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作，为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。   七、规范保健室（卫生室）常规工作制度 认真履行《中华人民共和国传染病防治法》做好师生卫生保健工作，确保学生身心健康。   八、建立学校卫生档案管理制度 健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。    九、落实学校卫生监督和管理制度 （一）教学卫生监督与管理：6　　1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准

4、。　　2、坚持每日两次做眼保健操，自觉课间活动与放松。　　3、教师应准时下课，杜绝拖堂，要求学生课间必须到室外活动，保证有充分的休息时间。　　4、根据学生视力情况，定期调整学生座位，矫正学生视力。　5、培养学生正确读、写、坐的姿势。 （二）环境卫生管理制度：　　学校应当为学生提供洁净、舒适、安全、和谐优美的学习生活环境。　　1、建立卫生包干负责制 教育学生养成文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂污墙壁，大便后要洗手，做到确保校园净化，天花板无蛛丝灰尘，墙壁无脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，厕所无臭味。教室、办公室、环境责任区等要求地面清洁，桌凳整齐，门窗、黑板干净，沟渠无污水，顶

5、上无蜘蛛网，室内无杂物。各班应备有脸盆、毛巾、肥皂、纸篓等卫生设施，做到放置有序。教室、办公室开窗通风，保持空气清新。　　3、厕所卫生制度            （1）厕所坚持每天早中晚三小扫，逢节加倍扫，每周一次评比制度。           6（2）厕所管理实行包干到班，责任到人，要求天天有人管理，个个相互监督。           （3）厕所里不得随地吐痰、便溺，不得涂画墙壁，不得破坏公共设施。           （4）不得将硬纸和杂物丢入便坑内，不得将污水、泥沙倒入便池。           （5）养成便后洗手的良好习惯。           （6）经常清扫洗刷，用各种药水

6、药剂消毒杀菌，使厕所不无臭无蚊蝇，便池无尿碱。        　（7）防止校内化粪池漫溢，杜绝粪水污染环境造成传染病流行。　　4、建立卫生检查制度。           每天由值日老师、学生认真检查环境卫生，并在学校日志上记分，每周由值周师汇总成绩，表扬先进。总成绩纳入年度考核，不合格的班级和个人取消评先资格。  （三）个人卫生监督与管理：　　1、要求学生仪容端庄大方，讲究衣着，头发卫生。　　6（1）做到天天刷牙，讲究饮食卫生，不喝生水，在校不吃零食，饭前、便后要洗手，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，勤理发。     （2）每班每周进行个人卫生检查一次，各班要做好记录。     （3）按

7、时睡觉，按时起床，按时到校，吃饭要定时定量，坚持天天早锻炼，认真做广播操，积极参加课外活动。建立健康的生活方式和正确的站、立卧行走姿势（立如松、坐如钟（铜钟）、行如风，卧如弓）。     （4）定期进行体检，发现传染病及时隔离，治疗。    （5）做好预防接种，勤洗澡、讲清洁，防止传染病和流行性疾病的发生。   2、注意用眼卫生。     （1）要认真作准眼保健操，并注意用眼卫生，看书写字时眼离书本或本子一尺，胸离桌边一拳，手指离笔尖一寸，不要在走路、阳光