延边少儿舞蹈考级教育现状研究

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1、延边少儿舞蹈考级教育现状研究----艺术教育论文-->第一章绪论1.1研究背景与现状随着社会经济的不断发展，人们重视现阶段的文化教育的追求，《中国教育改革和发展纲要》指出:“世界范围的经济竞争、综合国力竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争”。也就是说，谁掌握了面向z1世纪的教育，谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主导地位。教育要从娃娃抓起，孩子是祖国的花朵，他们的教育直接关系到祖国的明天，《中国教育改革和发展纲要》要求:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文

2、化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色”。不管是现在的素质教育的趋势下还是为了适应现在的社会发展需要，家长们从以往的数学语文开始关注孩子的全面发张，培养孩子的兴趣爱好，希望孩子在学习文化课的同时能有所特长，所以为了迎合社会家长的需求，社会上一些民办的培训学校如雨后春笋般兴办起来，舞蹈是一门综合艺术，孩子在学习舞蹈的同时不仅从能提高自身的体质，而且还有利于孩子的心智，美育一起发展，对幼儿实施素质教育的良好手段，所以舞蹈是当下民办热门培训班之一。这些民办的校外舞蹈所开设的课程也是丰富多彩，古典

3、舞，民族舞，街舞，拉丁舞等等，“随着我国城镇独生子女艺术养成教育意识的增强，随着芭蕾舞考级、中国舞考级的规范和深入，出现了前所未有的好趋势，各省、市的业余舞蹈校是人满为患，而考级教材的出现，更为这一非职业舞蹈教育，注入了新的活力和契机”。’既北京舞蹈学院的少儿舞蹈考级出现后，中国舞蹈家协会、山东省舞蹈家协会、湖南省舞蹈家协会都相继推出自己的少儿舞蹈考级教材，全国掀起一阵考级热。延吉处于祖国的边疆，属于二线城市，舞蹈还没有进入每个学校的学堂，校外的舞蹈培训班仍是学生学习舞蹈主要途径，舞蹈教育相对于北京、上海这些一线的城市相

4、对滞后一些，当舞蹈考级己经火遍国内的时候延吉才开始舞蹈考级教育，目前全州的7个市县均有舞蹈考级舞蹈班，延吉也刮起了一阵舞蹈考级热，考级课程的开设丰富了延边地区少儿舞蹈的教育。1.2研究目的与意义少儿舞蹈的教育状况直接关系到少儿乃至舞蹈事业的未来，所以对少儿舞蹈考级现状的分析是很有必要性的。本文对延边州的延吉、图们、龙井、敦化、汪清等几个城市的少儿舞蹈考级教育现状进行分析，继而得出少儿舞蹈考级对延边少儿舞蹈的影响，了解现状是为了未来更好的发展，此论文的研究结果对推动延边地区少儿舞蹈科学性、规范性的发展起到一定的辅助作用。就

5、少儿舞蹈考级的论文大部分都是笼统的谈论少儿舞蹈考级，而本文是以地区田野调查的形式来谈论少儿舞蹈考级教育情况。目前延边少儿舞蹈教育的研究大部分是从小学舞蹈教育的角度进行分析的，例如严红花在文章《关于朝鲜族小学舞蹈教育的思考与设想》中针对对延边地区朝鲜族小学舞蹈教育现状进行了分析对于延边少儿舞蹈考级教育现状的分析还尚未介入，延边少儿舞蹈考级教育的研究现今仍是空白，本文的研究将弥补此空白，希望能推动延边州少儿舞蹈教育的发展。1.3研究内容与局限性本文主要是对延边地区少儿舞蹈考级的教育现状进行调查研究。现阶段的国内少儿舞蹈考级教

6、育现状可以说是百花齐放，百家争鸣，无论是从舞蹈教材、师资情况、教学成果来看都呈现出良好的态势，北京舞蹈学院、舞蹈家协会、湖南省舞蹈家协会、江苏省舞蹈家协会等舞蹈机构分别推出了少儿舞蹈考级形式，与此同时，出版了与之相应的舞蹈教材和建立了各地下属的教师培训机构，少儿舞蹈考级教育已经遍布全国，据调查延边州内有三种少儿舞蹈考级形式，一是北京舞蹈学院的考级，二是舞蹈家协会的考级，三是中国民族民间舞蹈舞蹈考级，本文主要对延吉、图们、龙井、汪清、浑春等地区这些少儿舞蹈考级训机构为调查对象，通过对延边少儿舞蹈考级教育现状的研究，分析出舞

7、蹈考级对延边地区少儿舞蹈的影响，进而指出今后延边地区少儿舞蹈教育的发展方向。目前国内不同舞蹈机构的舞蹈考级有很多，舞蹈考级的种类也有很多，包括中国舞考级，民族民间舞考级，芭蕾的舞蹈考级，拉丁舞的舞蹈考级。延边州的舞蹈考级教育几乎是中国舞以及民族民间舞的考级教育，而本人在校所学的专业也是民族民间舞，所以本文的舞蹈考级研究主要针对延边地区中国舞以及民族民间舞的考级情况做调查研究。　　延边是朝鲜族的聚集地，日常使用的语言是朝鲜族语言，所以在田野调查中，与朝鲜族教师和朝鲜族家长的沟通上会遇到一些语言沟通上的问题，所以在数据的获取

8、上会有一定的局限性。由于笔者能力有限及访谈人数限制和针对问题的开放性，本文研究会受到一定制约，只能在一定范围内尽可能的抽样的要求。第二章国内少儿舞蹈考...................42.2.1舞蹈考级教材的...........42.2教师队伍的专业........................72.3少儿