中国论文发表网，孔子的成人教育思想及对成人教育的启示

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1、中国论文发表网，孔子的成人教育思想及对成人教育的启示----成人教育论文-->孔子的成人教育思想及对成人教育的启示孔子是中国古代伟大的思想家、教育家、政治家。他学问渊博，一生从事文化教育，创立儒家学派，成为一位民族文化的巨人，(毕业论文代写)孔子的言行著述承先启后，继往开来，在两千多年的历史长河中闪现着悠久而强盛的生命力。特别是，孔子作为毕生从事教育活动的著名教育家，他的教育学说为中国古代教育奠定了理论基础，其独特的教育思想仍对当今成人教育理论有所启迪。(博士论文代写)一孔子的成人教育思想是中华民族珍贵文化遗产的一部分，我们如何从这巨大宝库中吮吸其精华，充实我们的思想，完善我们的理论是我们

2、所思考的问题。笔者在此对孔子的部分教育思想进行归纳。(代写毕业论文)1.重视教育作用，提倡“有教无类”的教育方针孔子是中国历史上最先论述教育与经济发展关系的教育家，认为先要抓好经济建设，以建立物质基础，随之而来就应抓教育建设，国家才会走上富强康乐之路。孔子提倡“有教无类”的教育方针，其弟子的情况相当复杂，有青年人，也有成年人，来自于各种阶层、不同的国家和地区以及各类家庭；(代写论文)各人的文化水平、道德素养、性格特征存在着很大的差异；学习要求也不一致，有的请教几个问题就走，有的长期追随左右，流动性很强。可以说，孔子所从事的教育活动更接近于成人教育的范畴。2.倡导因材施教、启发诱导、学思并重

3、、学以致用的教学思想为了使智力、知识基础、爱好、性格和年龄各不相同的学生，都能学有所能，学有所长，在教学中因人制宜，针对性地进行教育，孔子在教育实践的基础上，(代写硕士论文)创造了“因材施教”的教育方法，并作为一个教育思想，贯彻于日常的教育之中，取得了成效。他是我国历史上首倡因材施教的教育家。据相关资料考查，孔子是最早提出启发式教学的教育家，比古希腊教育家苏格拉底提出引导学生自己思索，自己得出结论的“助产术”早几十年。孔子说：“不愤不启，不悱不发，举一偶不以三偶反，则不复也。”(代写硕士论文)（《论语?述而》）“启发”一词由此而得，后人从教学的角度，把孔子提倡的启发诱导教学总结为启发式教学

4、法和引导式教学法。在教学实践中，孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语?为政》）强调学与思统一，学与思结合是构成一个人学习过程中必不可少的方面。孔子提出学习知识要“学以致用”，要将学到的知识用于社会实践中去，要以实践结果来检验学习收获大小和效果好坏。二、笔者认为，上述几条由孔子教育思想中归纳出的教育方针和教育理念，针对当今社会，以及成人教育工作的有几点启示：(论文代写)1.树立教育服务于经济建设、教育服务于社会大众的理念“庶、富、教”，是孔子论述教育与经济发展的关系。当今时代，世界已迈入21世纪。随着经济全球化的到来，国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于人力资源的开发，科技

5、进步和知识创新的水平。我们这样的发展中的人口大国，拥有大量的劳动人力资源，如何与世界经济接轨，抢占新世纪国际科技、经济竞争的制高点，很大的程度上将依赖于我国教育事业的发展和大批高素质人才的成长。作为国民教育组成部分的成人(论文范文代写)高等教育要在新的世纪中有所作为和发展，必须把握机遇，构建起有效的人才教育培养体系，多出人才，出好人才，服务于国家经济建设。只有国家经济建设上去了，综合国力提高了，人民生活富裕了，才能进一步加大对教育的投入，促进教育事业的全面发展。只有教育发展与经济发展的有效互动，才能保证我国的经济建设可持续性发展。“有教无类”，是孔子教育思想宝库中的划时代的经典，人人（含不

6、同年龄的）都可以受教育的思想蕴含着终身教育的思想萌芽，(硕士论文代写)可归属于古典的终身教育思想。当今社会，随着知识经济的到来，科技发展一日千里，市场经济千变万化，人才的需求也随之不断改变。人们普遍认为一次性教育越来越满足不了工作及生活的需要，学习化社会和终身教育的观念被越来越多的人所接受。现代终身教育思想的对象是一切生存于社会的人，强调的是教育应贯穿于人的一生，其理念是教育要在每一个公民需要的时刻，以最好的方式为其提供必要的服务。现代成人教育具有为各阶层的成人提供各种类型和各层次继续教育机会的功能，是传统学校教育制度向终身教育制度转变的必要环节，是构建现代终身教育体系的重要组成部分。丰富

7、和发展现代成人教育的内容与形式，服务于社会大众，保证社会的每个人在任何阶段的求学需要，是当今成人教育的工作方针和目标。(职称论文)2.教育如何应对社会需求多样化，职业发展多样化的时代成人教育对象是一切生存于社会，并有求知欲望的人，其结构情况远比普通学校教育对象复杂，除了年龄层次多、跨度大、平均年龄高外，还有职业构成、原文化层次多样化等。随着社会的发展，人们对知识的需求将趋于多样化，有需要提高学历的，有需要获得职业资格证书