小学教学教导主任述职报告

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时间:2018-10-27

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1、小学教学教导主任述职报告【小学教学教导主任述职报告一】  20xx-20xx学年度,本人担任**小学教导主任,并承担三年级数学教学工作。工作中,自己认真履行岗位职责,恪尽职守,以服务教学、服务教师、服务学生为出发点,抓好教学常规工作,全面完成各项工作任务,现就自己一年来的工作总结如下:  一、自觉学习,加强修养,努力提高综合素质。  自己始终把学习放在首位,通过学习不断提高自身政治理论水平和教学业务能力。一是加强政治理论学习。在师德师风建设年活动开展过程中,自己积极参加学校组织的集体政治学习,认真学习十七届六中全会,党的十八大精神及中央、省、市、县的重大决策部署和重要会议精

2、神、各种教育法律法规,认真撰写学习笔记,深刻领会精神实质。二是加强业务学习。根据县局安排的六个一活动,自己坚持撰写教后反思、学习感悟。购买了《给教师的101条建议》、《致青年教师》、《不跪着教书》等教育理论专著,认真学习并做好学习笔记,撰写业务学习笔记3万多字,心得体会2篇。在向书本学习的同时,积极参加听评课活动。学习优秀同事的课堂教学艺术,本期来共听课30多节。  二、  小学教学教导主任述职报告【小学教学教导主任述职报告一】  20xx-20xx学年度,本人担任**小学教导主任,并承担三年级数学教学工作。工作中,自己认真履行岗位职责,恪尽职守,以服务教学、服务教师、服务

3、学生为出发点,抓好教学常规工作,全面完成各项工作任务,现就自己一年来的工作总结如下:  一、自觉学习,加强修养,努力提高综合素质。  自己始终把学习放在首位,通过学习不断提高自身政治理论水平和教学业务能力。一是加强政治理论学习。在师德师风建设年活动开展过程中,自己积极参加学校组织的集体政治学习,认真学习十七届六中全会,党的十八大精神及中央、省、市、县的重大决策部署和重要会议精神、各种教育法律法规,认真撰写学习笔记,深刻领会精神实质。二是加强业务学习。根据县局安排的六个一活动,自己坚持撰写教后反思、学习感悟。购买了《给教师的101条建议》、《致青年教师》、《不跪着教书》等教育

4、理论专著,认真学习并做好学习笔记,撰写业务学习笔记3万多字,心得体会2篇。在向书本学习的同时,积极参加听评课活动。学习优秀同事的课堂教学艺术,本期来共听课30多节。  二、  小学教学教导主任述职报告【小学教学教导主任述职报告一】  20xx-20xx学年度,本人担任**小学教导主任,并承担三年级数学教学工作。工作中,自己认真履行岗位职责,恪尽职守,以服务教学、服务教师、服务学生为出发点,抓好教学常规工作,全面完成各项工作任务,现就自己一年来的工作总结如下:  一、自觉学习,加强修养,努力提高综合素质。  自己始终把学习放在首位,通过学习不断提高自身政治理论水平和教学业务能

5、力。一是加强政治理论学习。在师德师风建设年活动开展过程中,自己积极参加学校组织的集体政治学习,认真学习十七届六中全会,党的十八大精神及中央、省、市、县的重大决策部署和重要会议精神、各种教育法律法规,认真撰写学习笔记,深刻领会精神实质。二是加强业务学习。根据县局安排的六个一活动,自己坚持撰写教后反思、学习感悟。购买了《给教师的101条建议》、《致青年教师》、《不跪着教书》等教育理论专著,认真学习并做好学习笔记,撰写业务学习笔记3万多字,心得体会2篇。在向书本学习的同时,积极参加听评课活动。学习优秀同事的课堂教学艺术,本期来共听课30多节。  二、  小学教学教导主任述职报告【

6、小学教学教导主任述职报告一】  20xx-20xx学年度,本人担任**小学教导主任,并承担三年级数学教学工作。工作中,自己认真履行岗位职责,恪尽职守,以服务教学、服务教师、服务学生为出发点,抓好教学常规工作,全面完成各项工作任务,现就自己一年来的工作总结如下:  一、自觉学习,加强修养,努力提高综合素质。  自己始终把学习放在首位,通过学习不断提高自身政治理论水平和教学业务能力。一是加强政治理论学习。在师德师风建设年活动开展过程中,自己积极参加学校组织的集体政治学习,认真学习十七届六中全会,党的十八大精神及中央、省、市、县的重大决策部署和重要会议精神、各种教育法律法规,认真

7、撰写学习笔记,深刻领会精神实质。二是加强业务学习。根据县局安排的六个一活动,自己坚持撰写教后反思、学习感悟。购买了《给教师的101条建议》、《致青年教师》、《不跪着教书》等教育理论专著,认真学习并做好学习笔记,撰写业务学习笔记3万多字,心得体会2篇。在向书本学习的同时,积极参加听评课活动。学习优秀同事的课堂教学艺术,本期来共听课30多节。  二、  小学教学教导主任述职报告【小学教学教导主任述职报告一】  20xx-20xx学年度,本人担任**小学教导主任,并承担三年级数学教学工作。工作中,自己认真履行岗位职责,恪

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