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时间:2018-10-27
《乡群众路线教育实践活动专题民主生活会专题报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、乡群众路线教育实践活动专题民主生活会专题报告乡群众路线教育实践活动专题民主生活会专题报告县委督导组、县纪委、县委组织部:按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于开好专题民主生活会有关事项的通知》(雷委群组发〔2014〕14号)文件精神,在县委第二督导组的高度重视下,充分准备之后,我乡于2014年8月15日召开了专题民主生活会,现将情况报告如下:一、会前准备情况为了开好此次民主生活会,根据《通知》要求和开好民主生活会的有关规定,乡党委紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡
2、、治治病”的总要求,以“贯彻群众路线,密切党群关系,建设美丽顺河”为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,深入发动,及时召集班子成员统一思想,提高认识,提前谋划,精心准备,按照有关程序和要求开展相关工作。一、认真开展学习教育。(一)坚持把加强学习教育作为第一位任务。通过认真学习党章、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神、兰考精神、“三严三实”和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,切实增强搞好教育实践活动的政治责任
3、感和使命感,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性,为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础。(二)采取规定动作和自选动作相结合,联系实际,组织学习。一是党委和各支部严格按照教育实践活动方案实施,党委组织了4次集体学习。围绕“入党为什么、当干部为什么、为后人留下什么;什么是正确的权力观、地位观、利益观;为了谁、依靠谁、我是谁;当前形势怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”四个主题,进行了4次讨论交流,领导班子成员和党员干部分别进行了主题发言,乡机关主要负责人也参加了集体学习;二是乡机关
4、支部和各村党支部在组织党员自学的基础上分别组织集体学习,重点学习了习近平总书记和其他中央领导关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话及文件选编。每名党员干部认真撰写了一篇学习心得体会和30页以上学习笔记,主要领导完成一篇调研文章。三是在完成教育实践活动规定动作的同时,组织自选动作。二、征求意见、汇总反馈意见建议首先乡党委、政府班子成员,部分党员干部深入村组分发惠民菜单,进行意见的征集工作。坚持开门征求意见,采取“面对面”与“背靠背”相结合,“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众评”相
5、结合等多种方式,由班子成员分别带队到基层广泛听取意见。通过领导深入基层调研、民主评议、座谈、意见箱等方式,全方位、多角度、深层次广泛征求党员、职工群众对乡领导班子、班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”方面的意见建议。共征求到班子意见13条,班子成员意见64条。三、开展谈心交心活动。围绕贯彻落实中央八项规定、“四风”方面的问题等内容进行,主要是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。谈心交心的方式以面对面交谈形式进行,在谈话交心过程中敞开心扉,坦诚相
6、见,既做到了进行深刻的自我批评,又进行了诚恳的互相批评,会上批评的事项在会前已达成共识,把努力把矛盾和问题解决在民主生活会前。经过谈心交心活动沟通了领导班子成员之间和村、组干部间的思想认识,消除了误解,谈出了友谊,谈出了干劲,谈出了和谐,犹如一把开启心扉之门的钥匙,解开了职工心中的疙瘩,理顺了情绪,凝聚成“转作风、办实事”的强大合力。四、撰写对照检查材料。主要班子及班子成员要按照“查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求,以坚强的党性和无私无畏的勇气,认真进行了剖析检查,对存在的问题,对号入座,敢于担
7、责,主动认账,逐一对照检查。撰写出对照检查材料。领导班子的对照检查材料重点剖析班子“四风”方面的问题,结合实际,针对查摆问题,分析原因、制定整改措施等,由主要领导主持撰写,作为整改的重要依据,提交领导班子会议审议通过后,将对照检查材料送县督导组审阅二、民主生活会召开情况(一)会议基本情况我乡党的群众路线教育实践活动专题民主生活会于2014年8月15日上午9:00在乡政府会议室召开,州委第十三督导组成员、州食品药品监管局监察室主任付俊忠同志;县委第二督导组副组长、县委副调研员蒋理银;县委组织部副部长、人才
8、办主任卢八一同志;联乡单位人社局、消防队的领导。党委书记乔祚民,乡长周明亮、党委副书记、人大主席李鸣、副乡长张超、何苹,各村支部书记代表列席会议,会议由党委书记乔祚民主持。会议#from本文来自学优网.gkstk.end#首先通报了乡党委自开展群众路线教育实践活动以来的工作情况。会上,乔祚民同志带表党委班子作对照检查发言和班子成员分别作了对照检查发言,找准了班子和个人的不足,明确了班子和个人今后努力方向,提出了整改措施。班子成员开展了深刻的
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