幼儿教师师德师风计划

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2、童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。　　(1)加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。　　(2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。　　(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。　　(4)加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把

3、握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。　　(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。　　2、创设一个安全、健康的发展环境　　(1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。　　(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。　　(3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。　　(4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。　　(5)加强食堂饮食

4、卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。　　(6)加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。　　(7)加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。　　(8)加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。　　(9)建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。　　3、加强安全教育，提高安全意识　　(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。　　(2)创设有关安全

5、教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。　　(3)在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。　　(4)积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。　　2011年在期待中向我们走来，新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们要以我爱创新教育事业为指导思想，全面具体落实用爱心服务成长这一创信核心理念，积极倡导以孝治教思想理念，以一天文化为旗帜，实现幼儿园常规工作的自动化、

6、规范化和精致化;坚持在服务中提升品质的主旋律，关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;关注幼儿习惯的养成，关注班级特色课程的开展。以2011年十大工作重点为目标，创新地开展工作。　　一、工作目标　　(一)幼儿发展目标　　孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。　　(二)教师发展目标　　让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名

7、家长，在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动，加强教师岗位培训，让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。　　(三)幼儿园发展目标　　管理规范、服务到位、质量提升，生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。　　二、工作措施　　(一)重点工作　　1、服务好加盟园工作。　　2、抓好一天文化及园内、班级、标准化方案，实现统一化、标准化。　　3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。　　4、各班根据本班实际拟订班级教育计划，确定教育目标与具体措