八年上物理《机械运动》典型例题训练(含答案)

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1、机械运动典型例题讲解一、基本概念复习：1、物体的位置相对于的位置不断改变时，我们就说这个物体在做机械运动。小红与小莉并肩在校林荫道下步行，以小红为参照物，小莉是（选填：运动、静止）；以树木为为参照物，小莉是（选填：运动、静止）；因此运动与静止是相对。2、速度是表示物体的物理量。速度的直线运动，叫做匀速直线运动。一小球做匀速直线运动，在5s通过15m，则它1min内通过m。3、5m/s=km/h54km/h=m/s72km/h=m/s二、基础提高练习：1、《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是________的，而剑相对于河岸是________的

2、。2、如图1所示，飞机空中加油时，受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行，下列说法正确的是（）A、以加油机为参照物，受油机是运动的B、以受油机为参照物，加油机是静止的图8C、以地面为参照物，受油机是静止的D．以地面为参照物，加油机是静止的3、坐在逆流而上的船中的乘客，我们说他静止是以下列什么物体为参照物的A．河岸上的树B．河水C．迎面驶来的船D．船舱4、图8是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动（）5、在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如右表所示。根据表中成绩可知，跑得最快的是_____

3、__同学，这里比较三人运动的快慢采用了在_______相同的条件下比较时间的方法。参赛者甲乙丙成绩／s13.613.813.7三、能力提高练习：1、2007年4月18日，我国实行第六次铁路大提速，参与这次提速的列车由几节自带动力的车厢和几节不带动力的车厢编成一组，叫动车组，代号用“D”开头，其时速均在二百公里以上。若一“D”字头列车在某路段上以216km/h＝　　　　m/s的速度匀速行驶，某同学要想以1.5m／s的速度横穿9m宽的铁路，则他至少应在距列车　　　　m处横穿铁路才安全。2、甲、乙两小车运动的s-t图像如图17所示，由图像可知()A甲、乙两车都做匀速直线运动。20B

4、甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒。C经过6秒，甲、乙两车相距2米。D经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米。4.小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海．若两列车均正常运行，试问：往上海方向（里程：237km）车次到达时间（镇江）开车时间（镇江）终点站（上海）T13109：4309：4512：31D41310：0410：0611：53（1）动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间？（2）动车组“和谐号”D41

5、3从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米／秒？合多少千米／时？四、课后小测：1、某飞机在5s内匀速飞行了1000m，它飞行的速度为___m/s，合__km/h.若它以此速度飞行２min,则它飞行的路程是m。２、诗人曾写下这样的诗句：“人在桥上走，桥流水不流”。其中“桥流水不流”，诗人选择的参照物是（　　）A．桥B．河岸C．水D．岸上的树3．甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程S随时间t变化的图像如左下图所示。从图像可知，____车的速度大；5S内乙车通过的路程____m,10s内甲车通过的路程___m。4、电闪雷鸣时，我们先看到闪电后听到雷声，这是因为；小明同学用秒表测

6、出从看到闪电到听到雷声的时间如图所示，则发生雷电处到他的距离是m。（光速是3×108m/s，声音速度是340m/s）5、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如右上图甲．（1）小明用最小分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度是0．600m.20(2）小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是　　　　s.（3）根据速度、路程和时间的关系v＝　　　　，算出小明的步行速度为　　　　m/s。(考查范围：机械运动)一、单项选择题(本题包含36小题)1．(04重庆北碚)至今已发现太阳系有水星、金星、地球、火

7、星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星九大行星。我们生活在九大行星中的地球上，它的公转周期是（）A．1天B．1周C．1月D．1年2．下列所举各类"运动"中不属于机械运动的是()A.抛出的右块在空中运动.B.小船在水面上滑行运动C.生产技术革新运动.D.月亮绕地球的运动.3．(05广州市)下列说法中正确的是()Ａ．物体的运动和静止都是绝对的Ｂ．只能选静止不动的物体作为参照物Ｃ．宇宙中除机械运动外，再也没有其他形式的运动Ｄ．选择不同参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的4．毛主席诗词中有一句"