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时间:2018-10-27
《学院院长年度述职述廉述德报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、学院院长年度述职述廉述德报告;xxx年,本人任xxx职业技术学院纪委宣传委员,工程科技学院院长,计算机专业课教师。xxx年,对工程科技学院而言是五多一少年,即专业多(13个)、班级多(60个)、课程多(按每个专业6门课程计算,三个年级共有216门课程)、实验实训场地多(实训楼一、二、三楼、汽车车间、建筑实训楼)、事务多(接待各级领导考察、市中职培训、竞赛组织等)、管理人员少。在校党委、行政的领导下,在工科院全体师生支持和帮助下,在同事们的配合下,本人以三个代表重要思想为指针,做到思想上积极进取、工作上求真务实、生活上从严要求,谦虚谨慎,兢
2、兢业业,恪尽职守,圆满地完成了各项任务。现将一年来的思想、工作、廉政建设情况报告如下:一、坚持理论学习,全面提高政治素质和业务能力。对待工作,自己从不敢有丝毫懈怠,不断加强学习政治理论知识和提高业务水平,把学习当作提高政治素质、办事能力和领导水平的必然要求,坚持三人行必有我师的思想,虚心向其他同事请教工作经验,讨教工作方法,不断提高自己的工作能力和业务水平。二、坚持以德为先、保持廉洁自律的党员形象。始终保持清正廉洁的作风,牢固树立以德为先的品德,尊重领导,团结班子成员。始终保持端正的思想作风,踏实的工作作风,敢于坚持原则。大兴求真务实之风
3、,牢记党员干部除了为人民服务,做人民公仆之外,没有其它任何特权。深入教师、走进学生,解决影响师生工作学习的实际问题。忠诚党的教育事业,热爱本职工作,切实做到权为师生所用、情为师生所系、利为师生所谋,保持了一名党员的良好形象。三、夯实作风,扎实抓好各项工作。1、抓好常规教学,努力开创工作新局面认真抓好教学常规管理,坚持经常检查教学情况,及时解决出现的问题。加强师资队伍建设,xxx年工程科技学院共派84人次参加各类教育教学培训,经过培训教师们开阔了眼界,提升了能力;注意对青年教师的培养,通过听课、谈话、开展青年教师教学竞赛,促进青年教师教学水
4、平的提高。把教风、学风、考风建设放在首位,采取多种形式开展教风、学风、考风教育,形成学生乐学、教师善教的良好局面。在xxx年下半年工程科技学院被评为考风考纪先进单位,开创了考风考纪新局面。2、抓好教科研,促教师研究水平的提高认真抓好教科研,组织教师申报教学质量工程和教研科研项目。xxx年工程科技学院共申报自然科学研究项目9项;质量工程项目14项;教研科研项目15项。获批中央财政支持项目1项;省级质量工程项目1项,校级质量工程项目5项,校级教科研项目6项,目前,工科院在研项目已达47项。通过教研科研项目的申报和项目建设,提高了教师教科研水平
5、。3、抓好教研室工作,促专业发展定期组织各教研室开展工作,开展专业教学研讨,xxx年各教研室都制订了工作计划,根据社会需求修改人才培养方案和教学计划,xxx年完成13个专业人才培养方案的修订工作,占全校人才培养方案的43.3%。完成各项教学工作和仪器设备计划制订工作等。开展专业教学实训室建设、教学实训基地建设,促进专业发展。4、抓好竞赛工作,以赛促教促学积极组织师生参加各种技能竞赛。以赛促教、以赛促学。xxx年3月承办了xxx市中职技能大赛中的20个项目的组织工作;xxx年10-11月,成功组织了全国信息技术大赛预赛和复赛工作。组织师生参
6、加各种技能竞赛,xxx年,1名学生在全国大赛获得二等奖、3名学生获三等奖。xxxxxx升组成两个队参加xxxx省教师技能竞赛两个项目比赛,分别获得全省第一名。xxxx带领学生参加全国自动线安装与调试竞赛获三等奖。多位学生在全省数控技术、光伏发电、自动线安装与调试竞赛中获三等奖以上奖项。5、把好财务关,做到开源节流在财务管理上,严格执行一支笔签批制度,把有限的教学经费用到教学和学生活动中,做到大事经院务会研究确定,勤俭节约办事情,做到开源节流,杜绝小金库。经费使用情况在工程科技学院院务会上公布,请各位同事监督。6、以学生为本,开展丰富多彩的
7、学生活动坚持班主任每周例会制度,密切注意学生的思想动态,在全体班主任及任课教师的的共同努力下,顺利完成了新生接待和报到、军训、入学教育,开学注册、缴费、学生评优、评助助学贷款。加强学生的日常纪律管理和思想教育,通过开学典礼、《考风考纪教育大会》、《文明班级表彰大会》、《企业奖学金颁奖大会》、班会对学生开展思想教育,通过开展三对三篮球赛、唱红歌竞赛等多种形式的学生活动,引导学生德智体全面发展。及时对违纪学生进行教育、处分、及时表彰优秀分子,弘扬正气。xxx年,工科院学生思想稳定,学风、考风进一步好转,多人在各种省级竞赛中获奖。7、教书育人,
8、为人师表本人承担数据库应用课程的教学工作,认真备课,严谨教学,严格要求学生,注重理论联系实际和对学生实践能力的培养,根据学生实际不断探索教学方法改革,真正做到让学生满意,xxx年教学测评学生满
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