幼师实习一个月个人总结

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观幼师实习一个月个人总结篇一：幼师实习生个人总结　　篇一：幼师实习个人总结　　幼师　　实习个人总结　　幼师实习>个人总结（一）　　实习工作圆满结束了，回顾这一个月的生活，感慨颇多：从刚开始的不适应到后面的应付自　　如，从刚开始的懵懂到后面的清晰，从刚开始的困惑到后面的豁然开朗，从刚开始的辛苦到　　后面的轻松，可以说我们在不断地历练，不断地进步，不断地成熟??我们学习东西很快，短　　短的一个多月，我们都已初具准教师风范，能很好，能很好地驾驭一堂课，有

2、点甚至不逊于　　准教师。　　第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区，是在实习前一个星期的星期三，我们怀着紧张的心　　情等待这我们的指导师来给我们教案，和一些交代的事情，想着下周实习的日子，走之前，　　指导师不忘引我们去中（3）班见一下孩子的面孔，看着他们就很期望下星期与他们生活的日　　子紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　第一次给指导师试教时，我感觉到了自己的非常不足，指导

3、师总是能看到我没有看到的东西，　　我感觉自己压力很大，为什么我没有想到。第一次上课，我也慌慌张张的，总是会向指导师　　投求助的目光。但通过指导师的引导，我知道了，在上课的过程中，你自己首先要很有自信，　　你的语调必须要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必须要很周到，很有吸引　　力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中，你必须照顾到所　　有的幼儿，请到所有的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自己是　　重要的。　　第一次带班，我那种慌乱的心情也是不停的涌上来，通过指导师的引导，我知道了当一名优　　秀的幼儿园教师，

4、并不是你课上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因为保教　　结合，保育是排在第一位。在晨间接待时，你要与每一位幼儿问好，给他们一个微笑，观察　　一下他们的脸。　　幼师实习个人总结（二）紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　为期两个星期的实习就这样结束了，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，　　这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这

5、段时间里，我尝试了许　　多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。　　刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了　　幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。　　每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子　　的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的　　桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错　　事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进　　孩

6、子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东　　问西；放学时他们记得和我道一声再见。　　幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了>幸福，　　我愿意弯下腰走进孩子、>倾听孩子内心的声音。　　在教

7、学工作中，我　　很努力的去完成我的工作，认真写好教案，教具都一一准备好；虚心接受向老师给我提出的　　问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。　　在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保，保中有教”。户外活动时，孩　　子热了，马上给孩子垫毛巾，增减衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的时候，提醒　　孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，观察每　　一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，做好巡视工作，　　为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中　

8、　的一员，并乐于参加集体