珍惜资源建议书

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的珍惜资源建议书  珍惜资源建议书  亲爱的老师、敬爱的同学们:  水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不在;开着电视、电灯、电脑,家里却空无一人;一张空无一的纸,被弄脏了一点儿,就扔进了垃圾桶……地球上的自然资源是有限的,我们应该好好的珍惜资源,再次=此,我想大家提出一些建议:  一:节约电能。要注意随手关掉电源,不要浪费电。  二:节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗衣服、

2、洗米的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。  三:节约用纸。纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。据统计,回收一吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约纸就是保护森林资源。  四:垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵资源,同时减少填埋和焚烧所消耗的能源。例如:废纸被送到造纸厂,用以生产再生纸:饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到专门的厂家进行分解回收,尽量做到"变废为宝”。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革

3、保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  老师同学们,让我们一起来珍惜资源,从我做起,从身边的事情做起,从点滴的事情做起,共创我们的美好家园吧!建议人:六年级学生10月24日  14有关珍惜资源建议书  各位朋友们:  大家好!  我们生活在宇宙中唯一一个有适合于人类居住的地球上,可是,我们却大肆破坏地球的生态环境,让地球伤痕累累,我们是不是忘恩负义呢?  现在的地球已经不像原来的地球了,原

4、来的地球孕育了数十万种动物,地球为它们提供了住处,它们为地球排忧解难,但是却没有忘恩负义的大肆破坏的地球,让地球环境得到了控制。然而,在地球仅仅生活了一百万年的人类,让地球破坏的不像话,什么环境污染、什么温室效应、什么气候异常、什么植被破坏、什么土地荒漠化等已成为人们生存的问题。  土地沙漠化,多么可怕,如果所有的土地都变成了沙漠,一出门就是沙尘暴,呼吸不到新鲜空气,吸进去的都是含有沙粒的空气,每天天空都是被沙子覆盖,看不到湛蓝的天空,看不到悠悠的白云,多么没意思。50前森林面积约为76亿公顷,18

5、60年为55亿公顷,1975年减至26亿公顷。目前,森林正以1100万公顷/年的速度从地球上消失。它直接的结果就是土地沙漠化。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  温室效应也在折磨人类的生活,大气中温室气体的增加,肯定会导致温室效应,从而有可能引起全球增暖。观测表明,1880年以来北半球地面平均温度升高了约~℃。

6、也许在不久的将来,两极的冰川就会融化,海平面平均上升6米,这里就会变成一片汪洋。  人类既然是高级动物,就应该比别的动物更加保护地球环境,我们熟知的二氧化碳和甲烷,我们仅仅知道二氧化碳可以进行光合作用变成氧气,甲烷呢?虽然它的浓度比二氧化碳低,但是它起到温室的效果要比二氧化碳高50多倍,而我们在燃烧煤矿的时候就制造了大量的甲烷,加快了温室效应的发生。  我们假设甲烷不属于计算的范围,但是二氧化碳呢?它不可被消失啊,它的存在我们空气的质量才不好,但是树木可以进化二氧化碳,反而变为我们需要的氧气,但是树

7、木正在成千成万的被砍伐、破坏,我们应该反过来,保护树木,低碳出行,让树木得到保护后,更容易进行光合作用,进化二氧化碳,为人类对空气的需要做好了后盾,所以,一连串的生存问题都是来源于一个生态不平衡,如果某一个不平衡了,就会产生更多的反应。  地球是我们的母亲,为什么我们还要对抚育人类一百多万年的母亲遭到我们这么惨无人道的破坏?难道我们不应该去保护她?爱护她?围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教

8、育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  我相信,在我们专心致志、一心一意的保护中,我们的地球母亲会越来越美丽!  珍惜资源,保护环境,是我们每一个人都懂得的道理;珍惜资源,保护环境,是我们现在必须知道的道理;珍惜资源,保护环境,完全可以从身边的小事做起。  连绵起伏的群山中蕴藏着宝贵的资源,流淌着清澈的河水养育着万物生命,动植物是人类不可缺少的朋友。  我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污

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