小学第读书艺术节暨庆六一活动主持词

《小学第读书艺术节暨庆六一活动主持词》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、小学第读书艺术节暨庆六一活动主持词小学第读书艺术节暨庆六一活动主持词甲：尊敬的各位领导、老师们乙：敬爱的家长叔叔阿姨们丙：亲爱的同学们丁：大家上午好甲：六月，我们放飞希望乙：六月，我们收获喜悦丙：六月，我们盛装出行丁：六月，我们欢歌笑语甲：美丽的鲜花汇成欢乐的海洋，乙：雄壮的鼓号奏响希望的乐章。丙：快乐的节日带来无尽的喜悦，丁：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。甲：今天我们齐聚一堂，乙：共庆祝自己的节日合：“六一国际儿童节”甲乙合：我们都是读书星丙丁合：xxx小学第十届读书艺术节暨庆六一活动现在开始甲：今天来到我们活动现场的校领导嘉宾有：xxxxxxxxxxxxxxxx丁：让

2、我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来！丙：请出中国少年先锋队队旗，向队旗敬礼。播放音乐：————————————————————————————《出旗曲》乙：请王校长致节日贺词（大家欢迎）甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。丙：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。丁：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。甲：我们后小河少儿满怀激情乙：谨记胡总书记的教导丙：勤奋学习，我们乘风破浪。丁：快乐生活，我们健康成长。合：全面发展，我们走向未来。甲：我们是少先队员们乙：中国红是我校少先队的品牌活动丙：人生八德、诵读经典、综合实践让小河的孩子受益匪浅

3、丁：诵读经典、传唱名著、学习国学让小河的孩子成长快乐甲乙合：弘扬民族文化，传承国学经典是我们的责任丙丁合：传承民族文化，争做四好少年是我们的目标甲：请欣赏新学堂乐歌《三字经》乙：演出单位：后小河小学“中国红”书香社团播放音乐：————————————————————————————《三字经》甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天甲：有一场梦，说的是少年强则国强。乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。合：让我们一同奏响希望的乐章丙：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！丁：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩亲爱的老师！丙

4、：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。丁：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。合：拥抱美好的六月，我们携手再创辉煌的未来！甲：请欣赏《卓玛》乙：演出单位：后小河小学“中国红”艺术社团播放音乐：————————————————————————————《卓玛》丙：今天，我们少年儿童齐欢聚丁：编织成了一幅幅精美的画卷丙：我们都是学校的佼佼者丁：一同演绎这精彩的瞬间丙：我校书香校园的创建将学生的读书活动、校园文化建设、教师专业化成长以及学生的健康成长有机地结合起来，并凸显出强有力的教育功能，促进了学校和谐发展。丁：打造书香校园，为我们学校

5、的品牌发展找准了支点。我们在校园内播撒读书的种子，强化阅读的理念，营造阅读的氛围，构建阅读的课程，开展阅读的活动，努力使阅读成为师生的生活方式，成为师生的自觉习惯。丙：“让人人爱上阅读”是我们读书活动主题。丁：“我的阅读我做主”是我们读书活动口号。丙：读书活动，使教师树立享受读书，终身学习，一生与书香为伴；丁：读书活动，使学生真正地认识到书是人类智慧的结晶，要与好书为友；丙：读书长知识，读书增智慧，读书促养成，读书树理想，读书育人格，形成浓厚的校园读书氛围。丁：我们与书籍一同启航，让我们浸润在书香的校园里沉浸在经典的童年里，一路书香一路歌唱，让我们今天存储知识，明天提

6、取智慧’。丙：小河“红领巾阅读银行”活动的开展，让我们养成了阅读积累的好习惯丁：有请我们今天最闪亮的少先队员们：2012届后小河小学读书之星（大家欢迎）丙：请校领导为读书之星颁奖。播放音乐：————————————————————————《颁奖曲》甲：学校的读书节、艺术节、科技节、英语节、体育节及智慧园“五节一园”活动是学生展示的大舞台，乙：我们启动了6年读100本书行动计划，构建了以学科文化阅读、大主题文化阅读、经典文化阅读、年级系列阅读等为主要领域，甲：以课堂阅读、班级阅读、亲子阅读、自主阅读等为主要形式，乙：以星级阅读评价、展示激励机制为主要支撑的学生阅读文化生

7、态。甲：学校倡导数学、科学、历史、英语、艺术等学科文化阅读，让学生在文化的视野中关照这些学科，让知识变得美丽起来。乙：我们学校“阅读＋活动＋激励“同步进行的学生学习模式，给孩子们的童年打下了“精神的底子”，让孩子们的生命因此五彩斑斓。合：请欣赏“小河八大家”年级读书成果展示一年级诗歌播放音乐：————————————————————————读唐诗（直接响音乐）二年级童话播放音乐：————————————————————（旁白完了放音乐）二年级童话三年级散文播放音乐：———————————(朗诵完放音乐)每当我走过老师窗前甜甜秘密四年级剧作播放音乐：—