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1、下学党建论文范文-->身为教育工应将坚持“热爱学生、教书育人”作为自己工作的宗旨，将“学为人师、行为世范”作为自己行动的准绳。“三个代表”的重要思想是一个完整的科学体系，三者之间是相辅相成，有机统一的。“三个代表”的落脚点是能否代表最广大人民的利益，无论是发展先进生产力，还是建设先进文化，最终都是为人民谋福利，实现最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想揭示了党的先进性的时代内涵，是保持共产党先进性的根本要求，我们共产党员要自觉保障人民群众的基本生活权益和民主政治权利，这是人民群众利益的最根本最集中的体现，也是凝聚力形成的基础。因而“三个代表”的落脚
2、点就是我们工作的起点、出发点。身为党员教师的我们，应该担负起传播共产主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重任，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，让科学发展观在党内外牢牢扎根。只要以党章的核心、科学发展观的重要思想来规范自己的思想和行为，以党风带师风，以党风塑师爱，以优秀共产党员为榜样，重德修身，就一定能成为一名合格的党员教师。一、努力把干好工作、提升自身素质.党员教师不仅要有高度的热情和觉悟，还要有过硬的本领，才能从真正意义上贯彻江泽民同志提出的“三个代表”的要求。我们每个党员要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,
3、使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作.教师既要把学生当作学生,还要把学生当作朋友,当作一个与教师有平等关系的公民.教师要尊重学生,要尊重学生的人格,尊重学生在学习方面的思考,尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维.教师的一言一行、一举一动都很容易被学生模仿，因此要注意身教这个问题。学生的模仿能力是很强的，老师在课上一个不经意的小动作都会让学生学习到。有一次在课下我抱着一摞作业进了教师，手腾不来没法关门，于是顺势用后脚跟
4、把门踢上了。同时，自己还沾沾自喜，觉得自己的动作很帅气。可是没想到，不经意有些学生就学会了，他们进了教室后关门都不用手，全用后脚踢。班里的小干部告诉我，班里的某某同学他们都学老师用脚踢门，不用手关门，这一席话惊醒了我，那次之后我处处注意自己的言行举止、服装发式让自己成为学生的榜样，更加注意一些“小细节”问题。时时提醒自己是教师，是人类灵魂的工程师。二、与时俱进、不断提高善于学习，主动接受先进文化,用现代文化武装自己.在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解,掌握这种文化,并
5、在工作中不断推动这一文化的发展和创新.做一名合格的党员教师要终身学习,不断充实、提高自己。在知识经济时代,知识的更新速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。因此新时期的党员教师应该是开拓型的、敢于创新的，并做到与时俱进。我们要认真学习“三个代表”重要思想，学习新党章。理解和把握其深刻内涵，不断地开拓自己，真正地贯彻、落实到教学工作中去。党章中明确规定:“中国共产党必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”对于新时期，我们党员教师要重新塑造党员教师的形象,在指导思想上要树立“四心”观念,即对党的教育事业要忠心,对学生要有爱心,
6、对教学工作要专心,对教师地位要有信心。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，不断地提升自身素质。所以，我们在课改的路上，应不断地吸收新的教育理念、机智、灵活地采用新的教育教学方法，做个有心人，从而真正地成为学生学习生活中的“四者”：引导者、观察者、支持者、合。这种学习、创新的精神，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识。现在的小学生是崭新的一代，他们所接受的信息比起我们
7、更快更多。面对这样的新时代的学生，我们需要不断补充新知识，不断探索工作的新途径，以学生为主体，与学生的思想俱进，与学生的需求俱进，与学生的发展俱进。面对新的形势，面对教育改革飞速前进的步伐，我们教师党员要率先解放思想，用新观念、新方法研究教育教学中的新情况、解决新问题，用创新的意识和大胆开拓的精神来担负时代所赋予的历史使命。三、坚守宗旨信念、开拓进取党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献."从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一
8、个党员所必须坚守的信念意识.但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做
