声乐专业学生表演能力的重视与培养.docx

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1、郑州大学西亚斯国际学院本科毕业论文题目声乐专业学生表演能力的重视与培养指导老师朱正华职称讲师学生姓名李想学号201532611102专业音乐表演班级13歌剧一班院（系）歌剧音乐剧学院完成时间2017年4月12日声乐专业学生表演能力的重视与培养摘要声乐艺术不仅是一门听觉艺术，也是一门视觉艺术，这就要求一个好的声乐演唱者在拥有良好发声技巧的同时还要具备一定的表演能力，从而达到整台演出的完成呈现。歌唱者通过语言、声音、表情、形体动作等來表达内容，演绎人物、故事、情感，从而引起观众的共鸣。因此，从某种意义上说，声乐艺术更是一门综合性表演艺术。关键词表演/培养/歌唱/形体ATTENTIO

2、NANDCULTIVATIONOFVOCALMUSICSTUDENTS1PERFORMANCEABILITYABSTRACTThevocalmusicartisnotonlyanauditoryart,butalsoavisualart,whichrequiresagoodvocalsingertohaveagoodsoundproductionskillsandtohaveacertainperformance,soastoachievethecompletionoftheperformance.Thesingerexpressesthecontentthroughlangu

3、age,voice,expression,bodyactionandsoon,deductsthecharacters,storiesandemotions,thusarousetheaudience'sresonance.Therefore,inasense,thevocalmusicartisacomprehensiveperformanceart.KEYWORDSvocalmusicsinging,culture,singing,formABSTRACTII绪论11声乐演唱中的表演21.1表演中的形体21.2表演中的台风22表演能力的培养22.1最初的模仿22.2想象与互

4、相观察32.3肌肉记忆的深化和提升32.4演唱者的个人创新33提高自身表演基本功，形成自我的表演风格44表演在声乐演唱中的作用44.1声乐当中的表演44.2表演在声乐演唱中的重耍性44.3表演在声乐演唱的基本要求54.4表演在声乐演唱屮的意义5结论7致谢8参考文献9绪论声乐不仅是一门听觉艺术，也是一门视觉艺术。一个好的声乐演唱者在具有纯熟发声技能的同时还要具有必然的舞台表现力。观众在欣赏声乐表演中动听优美歌声的同时也会希望得到视觉上的享受，一种动人的舞台表演与娴熟的声乐技巧相互渗透和结合的完美效果。声乐演唱作为一种舞台艺术表演形式，声情并茂、神形兼备、字正腔圆是其重要特点，将演

5、唱者对作品的艺术感悟以及个人魅力很好地体现出来。在一首声乐作品中，不仅需要在咬字归韵以及声乐技巧等方面研精极虑，也需要在表演技能方面仔细雕琢，这样冰能使得整首作品的艺术效果更好地表现出来。舞台表演主要通过演员的表情、肢体动作及内心情感地流露表现与灯光、道具等舞美之间的良好配合來实现的，是一种综合性很强地表演艺术形式。声乐演唱屮的表演能够通过面部表情、肢体动作等一系列的表演使整体更加立体，对于作品情感和灵魂的表现也更加丰富。要想成为一名乐成的声乐演唱者不何必要A•有踏实的讴歌根基技能，还必要只有杰出的舞台演出木领，通过表演对声乐作品的内容及情感进行升华，才能演绎出富有感染力和生命

6、力的声乐作品，从而与观众产生共鸣。本文将从阐述声乐演唱中表演的重要性和实质内容作为出发点，在分析声乐演唱和表演之间重要关系的基础上，对表演在声乐演唱屮的重要作用进行探讨。本研究一方面可以丰富声乐演唱的相关理论，另外一方面也可以为声乐演唱中实现更好的表演把握提供一定的参考和建议，具有较好的理论意义和实践意义。1声乐演唱中的表演1.1表演中的形体形体行动是指在声乐演出过程当屮人的脸部，手势与身形能连系调和应用的行动。缺少艺术表现力，但若是从头至尾站着一动不动地讴歌就会显得机器，讴歌艺术起首自认因此歌声来演出表现感情的，好的手势行动可以或许调理人体的均衡，加强形体美感。切不克不及在形

7、状上故作姿态，形体行动与歌声同样，要发自内心，无目的的乱动。应当要恰如其分，精练、风雅、得体，才气具备实践意义。1.2表演屮的台风讴歌者的台风首要包罗：进场的台步、站姿、眼神、演出行动、谢幕、打扮、化装等。以是台风不单是一种演唱手艺，台风可以反应出演唱者的涵养和木质，台风是指演唱时在舞台上的姿态及风采。也是一个人的思惟涵养，性情本质的表面反应。台风一样平常分为两部分，1是唱歌之外的台风：包罗出场到起尖演唱和讴歌竣事到出场这两段时候。2是在演唱进行屮，讴歌的前奏起头就要使本身的情感进去歌曲内容