边城教学教程

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1、

2、边城教案教学目标:1、了解沈从文及其所描绘的湘西风土人情。2、理解《边城》题目的含义,把握作者的创作目的3、通过人物的语言描写、心理描写,培养语言鉴赏能力并认识翠翠、顺顺等作品中的人物形象。4、感悟文中至真、至善、至美的人性、人情5、培养热爱民族文化生活的情感教学重难点:1、让学生理解在人与自然融为一体的环境中所折射出来的人情美、人性美。2、引导学生体会作者为小说构筑这样一个环境的深意,也就是对小说主题的把握。3、第一课时一、导语在我国现代文学史上,有一部被人们誉为“田园诗的杰作”“一颗千古不磨的珠玉”的小说,它就是沈

3、从文先生的《边城》。边城在哪里?边城是一个什么样的所在,请同学们走进课本中去寻找答案吧。二、走进作者1、生平:沈从文(1902--1988),原名沈岳焕,湖南凤凰人,苗族,现代小说家、散文家、文物研究家,“京派作家群”发起人。14岁投身行伍,浪迹湘川黔边境地区,20岁只身到北大蹭课,1927年参加“新月社”,只有小学文凭,却曾任西南联大、北京大学教授。编辑过《京报》《大公报》《益世报》等大报的文艺副刊,编撰过中小学国文课本,创办过文学杂志。建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古代服饰的研究,

4、1988年病逝于北京。22岁初涉文坛,到46岁,出版小说、散文、文论等共70多本,是中国同时代最多产的作家。从水乡走出去的沈先生最终还是魂归故里。沱江岸边,矗立着他的墓碑兼安息地。在他的墓旁,不败的山菊,淡淡的色彩和一缕清香,陪伴着这个不朽的灵魂。古语说,凤凰择良木而栖。沈从文终于回到他魂牵梦萦的良木故土。湘西的流波碧水,裹挟着一个自称“乡下人”的深深眷恋,更加辽远悠长、绵绵无尽……2、成就:作品着力描绘不受“近代文明”玷污的原始古朴的人性,在古老的生活节奏与情调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然化的人,讴歌一种自在自得

5、的人生。他对故乡人民怀有不可言状的同情和温爱。其小说大多以湘西生活为背景,以其特异的生命形式,熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画于一炉,展示其民性的粗犷强悍,民俗的醇厚善良,使作品充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。主要作品集子有《鸭子》、《蜜柑》、《神巫之爱》、《虎雏》、《石子船〉、《八骏图》、《湘行散记》等。其中短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》,长篇小说《边城》《长河》是其代表作。主要文学贡献在于创造了一种描写特殊民情的乡土文学,发展了新文学中抒情小说的文学形式。3、评价:照我思索,能理解“我”;照我

6、思索,可认识“人”。——沈从文

7、“除了鲁迅,还有谁的文学成就比他高呢?”——汪曾祺不折不从,星斗其文;亦慈亦让,赤子其人。——张充和他不是过客,他是凤凰的归人。现代中国的“风俗画家”,其小说以恬静冲淡的风格,小品散文的笔调,诗词曲令的意境,描绘出湘西边城的美丽风光,反映了“优美、健康、自然,而又不悖于人性的人生形式”,刻画出众多性格鲜明,栩栩如生的人物形象。三、走进《边城》1、故事梗概民国初年,位于湘西山区的偏远小镇-茶峒,有位船总顺顺,颇有名望。他的两个儿子大佬天保和二佬傩送,同时爱上渡口老船夫的外孙女翠翠。老船夫怕翠

8、翠重蹈其母因婚姻不幸而殉情身亡的复辙,对她的婚事十分关注。端午节的夜晚,情窦初开的翠翠邂逅二佬傩送,心中萌发爱慕之情,但在二佬面前却羞于表露。以后在顺顺家又与大佬天保相识。一天,顺顺托杨马兵来向老船夫说媒。老船夫得知大佬喜欢翠翠,不胜欣喜,他试图说服翠翠,翠翠却十分恼怒。当天,王团总也派人到顺顺家为女儿提亲,他愿以一座新碾房作陪嫁,但二佬傩送表示宁要渡船,不要碾房。大佬得知弟弟也爱慕翠翠,郁闷不乐,遂乘船外出经商,不幸落水毙命。噩耗传来,二佬傩送十分悲痛,不愿再提亲事,离家出走。老船夫见翠翠婚事无望,怅然伤怀,加之劳累过

9、度,心力交瘁,终于在一个雷雨交加的夜晚与世诀别。翠翠依旧守候在渡船上,长年为人摆渡,同时,仍旧有所等待。2、故事由来1933年夏,沈从文同未婚妻游青岛崂山时,意外地看到一个身穿孝服的小姑娘到河边提水。他回想起家乡“起水”的古老习俗和美丽如画的青山绿水、充满诗情的淳厚民风,情不自禁对未婚妻说,他要以那小姑娘来写一个故事。沈从文不久到北京结婚后,就开始写起跟未婚妻说过要写的故事《边城》。于是就有了这样一个故事。3、创作背景上个世纪四十年代的沈从文即已认识到:“城市”是民族文化的歧路,“现代化”是人类退化的根源。他要为现代的都

10、市人呈现另一种生活、另一种人情,在他看来,乡下原始、淳朴、自然的人性和人生,才是民族理想的生存状态和人生境界。4、创作动机沈从文说:“我要表现的本是一种‘人生的形式’,一种‘优美,健康而又不悖乎人性的人生形式’。我主意不在领导读者去桃源旅行,却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城小市中几个愚夫俗子,被一件普通人事牵

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